文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好牛?！按竽酢?00字作文？牛牛自從去了潿洲島以后，就日思夜想地期待到我家來住，最近，小姨終于兌現(xiàn)自己的諾言，讓牛牛到我家住幾天。媽呀，牛牛這一個(gè)小小“混世魔王”要到我家來。小寵物們可要躲好了呀。牛牛初來乍到，一進(jìn)門就直奔衛(wèi)生間——折騰烏龜去了，我在外門等著他的尖叫聲。以下是蔣湛秋寫的《牛?！按竽酢薄贩段?；

好牛牛“大魔王”作文500字概況

• 作者：蔣湛秋
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年04月15日 01時(shí)47分

牛牛自從去了潿洲島以后，就日思夜想地期待到我家來住，最近，小姨終于兌現(xiàn)自己的諾言，讓牛牛到我家住幾天。媽呀，牛牛這一個(gè)小小“混世魔王”要到我家來！小寵物們可要躲好了呀！

牛牛初來乍到，一進(jìn)門就直奔衛(wèi)生間——折騰烏龜去了，我在外門等著他的尖叫聲。不出我所料，不一會就聽見一聲大叫：“媽呀！”我立馬沖進(jìn)衛(wèi)生，牛?？粗鵀觚斦f：“怎么這么大呀！”我大笑著說：“這們大才能逃脫你的‘魔爪’呀！”

經(jīng)過這兩件事情，牛牛乖了好多，但是他最怕早上起床，因?yàn)槟菚r(shí)候要吃我做的“面條羹”，說起面條羹那話就長了，但是我們不講這面條羹，而是看看牛牛和其他人吃了面條后的表現(xiàn)——所有人（除了我）都說這面條太干了，不好吃，我好傷心呀！

一天的打打鬧鬧之后，晚上我們打算去放風(fēng)箏。到了南湖，牛牛搶占了最好放的風(fēng)箏，留下那個(gè)線條雜亂的風(fēng)箏給我，我左解一會右解一下，解了半天還沒弄清是怎么繞上的，算了，下次再放吧！這時(shí)，牛牛發(fā)的金魚風(fēng)箏落入樹叢，他把風(fēng)箏的線給我，幸好還沒有纏上樹枝，我拉了幾下就看見風(fēng)箏晃晃悠悠的飛出來了。牛牛一看見風(fēng)箏出來了，立馬又把風(fēng)箏的掌握權(quán)奪去了。（我成了正宗的調(diào)節(jié)員）

一天又一天，轉(zhuǎn)眼牛牛就要回家了。牛牛，下次來的時(shí)候千萬別折騰我的小魚和小烏龜了！……

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 蔣湛秋   時(shí)間：2022-4-15 01:47