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        爸爸,媽媽,他不是我 500字

        文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好爸爸,媽媽,他不是我500字作文?一天早上,我發(fā)現(xiàn)我在實(shí)驗(yàn)室里,突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊也有一個(gè)我,我問他們說:“為什么?!彼麄冋f:“你被克隆了,旁邊那個(gè)是克隆人。”啊。克隆人??寺〔皇遣荒芸寺∪祟惖膯?。當(dāng)時(shí)我也沒想這么多?;丶乙院?,我突然想起今天還有測(cè)驗(yàn),我就讓克隆人去上學(xué),他晚上回來,我一看卷子,是目瞪口呆,數(shù)學(xué)和英語事是100分,語文是99。以下是盧俊達(dá)寫的《爸爸,媽媽,他不是我》范文;

        好爸爸,媽媽,他不是我作文500字概況

        • 作者:盧俊達(dá)
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 14時(shí)32分

        一天早上,我發(fā)現(xiàn)我在實(shí)驗(yàn)室里,突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊也有一個(gè)我,我問他們說:“為什么?”他們說:“你被克隆了,旁邊那個(gè)是克隆人?!卑??克隆人?克隆不是不能克隆人類的嗎?當(dāng)時(shí)我也沒想這么多?;丶乙院螅彝蝗幌肫鸾裉爝€有測(cè)驗(yàn),我就讓克隆人去上學(xué),他晚上回來,我一看卷子,是目瞪口呆,數(shù)學(xué)和英語事是100分,語文是99。5分。我想這個(gè)克隆人學(xué)習(xí)這么好,以后再也不用考試發(fā)愁了。今天爸爸,媽媽不在家,我讓他燒飯給我吃,一會(huì)兒,他燒好了,我一嘗,哇!味道就像五星級(jí)飯店大廚燒的,討好吃了。我又讓他去做家務(wù),他掃的一塵不染。

        可是,爸爸,媽媽以為我是克隆人,什么事都來罵我,他把學(xué)校的窗玻璃弄碎了,爸爸,說是弄,一天不知道為什么知道為什么,他掃地越來越臟,媽媽弄得腰都直不起來餓,可是,媽媽罵的是我,今天有考試,試卷和以前一樣,2個(gè)100,1個(gè)99。5。爸爸,媽媽表揚(yáng)他,還說:“還是我們的兒子聰明,那個(gè)克隆人什么都干不好?!笨墒鞘俏冶垦剑磥?,爸爸,媽媽是完全把克隆人當(dāng)成是我了。一天學(xué)校打來電話,說克隆人把校門拆了,爸爸,媽媽一聽就暈了,醒來就說要把我這個(gè)克隆人銷毀,他們把我送到實(shí)驗(yàn)室,銷毀的時(shí)候,我突然醒來,發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng),我想,我再也不要一個(gè)克隆人了,太恐怖了。不過,我還是在想,那個(gè)夢(mèng)里怎么可以克隆人類呢?

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        作者:高中高二學(xué)生(4)班 盧俊達(dá)   時(shí)間:2025-6-18 14:32

        名師點(diǎn)評(píng):小作者的想像力非常豐富,選題也非常新穎,用到了比較時(shí)髦的克隆技術(shù),擁有一個(gè)厲害的克隆人,什么事情都能幫自己搞定,那些討厭的考試啊、打掃啊,都不用自己操心了,小作者的愿望真是很美好啊,充分表現(xiàn)出了孩童的天真浪漫??墒沁@個(gè)故事的情節(jié)設(shè)計(jì)上有點(diǎn)不完整,所以讀者看起來會(huì)有些吃力,比如,爸爸媽媽為什么會(huì)以為“我”是克隆人呢?這一個(gè)問題沒有描述清楚,是不是“我”以前考試的時(shí)候就能“數(shù)學(xué)和英語事是100分,語文是99.5分”?是不是我以前燒飯“味道就像五星級(jí)飯店大廚燒的”?是不是我以前打掃就能“掃得一塵不染”?如果“我”以前能做到這樣,那爸爸媽媽才會(huì)分不清誰是“我”,誰是“克隆人”,可是小作者這里沒有交待,就直接說“可是,爸爸,媽媽以為我是克隆人,什么事都來罵我”,建議小作者能設(shè)計(jì)一個(gè)小情節(jié)讓爸爸媽媽混淆“我”和克隆人,比如,既然克隆人那么聰明,那是不是他施了什么詭計(jì)讓爸爸媽媽誤以為“我”是克隆人呢?小作者可以再好好想想?!翱寺〔皇遣荒芸寺∪祟惖膯??”改為“克隆技術(shù)不是不能克隆人類的嗎?”“討好吃了”改為“可好吃了”;“他掃的一塵不染”改為“他掃得一塵不染”;“一天不知道為什么知道為什么”改為“一天不知道為什么”;“媽媽弄得腰都直不起來餓”改為“媽媽累得腰都直不起來了”。(學(xué)樂中國特聘教師:禹丹萍老師)2010-4-22 19:21:00
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