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        分布任務(wù) 500字

        文章摘要:七年級作文500字:怎么寫好分布任務(wù)500字作文?“那么,族長,我認為這信中有可突破的地方?!薄芭?。是什么。說一下嘛?!绷旨芽≡谂赃吰鸷辶??!班?,比如說:信中的‘哈哈哈哈?!盅凼欤€有他怎么知道您有紅瑪瑙和藍瑪瑙啊,并且知道圣騎森林的名字,我猜測此人應(yīng)該是本族‘犬’。以下是趙志福寫的《分布任務(wù)》范文;

        好分布任務(wù)作文500字概況

        • 作者:趙志福
        • 班級:初中七年級
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年06月15日 07時10分

        “那么,族長,我認為這信中有可突破的地方?!薄芭??是什么?說一下嘛!”林佳俊在旁邊起哄了?!班?,比如說:信中的‘哈哈哈哈!’十分眼熟,還有他怎么知道您有紅瑪瑙和藍瑪瑙啊,并且知道圣騎森林的名字,我猜測此人應(yīng)該是本族‘犬’。 或許我們能從中找到點線索?!薄班?,說得沒錯,或許真能從這些線索里救出我的兒子來!”此時的犬霸已是十分信心十足了?!澳且绾握业窖??”許若德不解地問?!斑@就是最困難的一步,我們要根據(jù)我們手上的線索來找到犬威?!薄昂?!只要能找到犬威,你讓我怎么做都行?!?/p>

        犬霸有點兒淚水充滿眼眶?!暗牵覀儾粌H要找到線索,還得以短時間找到犬威,我有點兒擔心犬威了。”文不武說道?!澳敲?,現(xiàn)在,就讓文不武與我去尋找線索吧。武不文、林佳俊和許若德去操練軍隊吧。夏穎就去在寨子中找線索吧!怎么樣!”陳超強為自己能如此清晰地分布任務(wù)而感到高興?!昂檬呛?,就是太不公平了!”林佳俊不滿地說,“我們?nèi)ゲ倬氒婈牎ふ揖€索,而夏穎就在寨子中隨心所欲,不花任何力氣。”“可是,我也要與大家一同出力呀!”夏穎反駁道?!皩ρ剑∥铱茨闶遣幌肴グ?,才嫉妒夏穎吧!”許若德取笑地說。沒辦法,林佳俊斗不過他們,被許若德文的啞口無言了,悻悻地躲開?!澳蔷蛷默F(xiàn)在起,開始為救犬威而奮斗吧!”“好!”下集待續(xù)……

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        作者:初中七年級學(xué)生(3)班 趙志福   時間:2025-6-15 07:10

        名師點評:這一小節(jié)“分布任務(wù)”看似全部是人物對話,沒有其他情節(jié),這類劇情通常很難寫得出彩,人物的對話也很容易變得失去人物個性、千篇一律。但是小作者卻準確抓住了人物的個性來塑造不同的人物語言,讓讀者從人物對話中就能感受到了不同的人物性格,非常不錯。另外,小作者對“的、得、地”的用法分辨得非常清楚,這點非常難得。“被許若德文的啞口無言了”改為“被許若德文說得啞口無言了”。(學(xué)樂中國特聘教師:禹丹萍老師)2010-4-10 10:35:00
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