文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的媽媽350字作文？我一升入五年級(jí)，媽媽更嘴碎了。每天一進(jìn)門(mén)，我總會(huì)聽(tīng)到這樣的嘮叨：“寫(xiě)作業(yè)了嗎。“對(duì)于這樣的嘮叨，我真是聽(tīng)的耳朵都生起繭了。今天，我回到家，媽媽照例說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)了嗎?！罢f(shuō)罷媽媽習(xí)慣性的關(guān)了電視，說(shuō)：“把數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)再做一遍。以下是沈峰平寫(xiě)的《我的媽媽》范文；

好我的媽媽作文350字概況

• 作者：沈峰平
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月09日 03時(shí)11分

我一升入五年級(jí)，媽媽更嘴碎了.每天一進(jìn)門(mén)，我總會(huì)聽(tīng)到這樣的嘮叨：“寫(xiě)作業(yè)了嗎？“對(duì)于這樣的嘮叨，我真是聽(tīng)的耳朵都生起繭了.

今天，我回到家，媽媽照例說(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)了嗎？“說(shuō)罷媽媽習(xí)慣性的關(guān)了電視，說(shuō)：“把數(shù)學(xué)老師留的作業(yè)再做一遍.“今天數(shù)學(xué)老師沒(méi)留作業(yè).““那就把上周學(xué)的再抄三遍.““我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)了.““再抄!，都是你爸慣的.“哈!罪魁禍?zhǔn)淄栋竵?lái)了.“唉!孩子本來(lái)就苦，你就讓他看看電視吧，再說(shuō)他已經(jīng)寫(xiě)會(huì)了.““不行，熟能生巧.“

我無(wú)奈的掩上門(mén)，拿起桌上的兒童文學(xué)看了起來(lái).一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了.“恩，多看書(shū).“說(shuō)罷遞給我一個(gè)蘋(píng)果，我剛要張嘴咬.“兒童文學(xué)!升高中也不考這個(gè).“說(shuō)完，把蘋(píng)果從我手里奪了回去.我生氣的說(shuō)：‘不吃就不吃.““不知好歹.“話(huà)音剛落我的臉上就出現(xiàn)了一個(gè)紅紅的手印.

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 沈峰平   時(shí)間：2024-12-9 03:11