文字辨論會 500字
文章摘要:七年級作文500字:怎么寫好文字辨論會500字作文?在公元9999年,在太平洋中心的小島上,展開了一場有趣的辨論會。辨論會主席是“倫”,辯題是“文武專才哪個有用”,正方是來自武術學校的“武”、“術”、“功”、“夫”,反方是來自文學院的“文”、“學”、“知”、“識”,評委只有一位,是“公”。以下是任弈美寫的《文字辨論會》范文;
好文字辨論會作文500字概況
- 作者:任弈美
- 班級:初中七年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2024年11月27日 07時20分
在公元9999年,在太平洋中心的小島上,展開了一場有趣的辨論會。辨論會主席是“倫”,辯題是“文武專才哪個有用”,正方是來自武術學校的“武”、“術”、“功”、“夫”,反方是來自文學院的“文”、“學”、“知”、“識”,評委只有一位,是“公”。他們各個身懷“絕技”,已經(jīng)等不及了。“當!”隨著一聲鈴響,辨論會開始了。首先,“武”先陳述:“我方認為,武術比文學有用多了。如果你沒有武功,碰上壞人,你將難以自保。我們只要習武,碰上再多的壞人也不怕?!苯又拔摹遍_始反駁:“首先,在我發(fā)表觀點之前,先糾正你一個錯誤,現(xiàn)在是100世紀了,壞人早在幾千年就斷了根了,再者說了,武術是7、8000年前的老祖宗創(chuàng)造的,誰還練哪!”“NO,NO,NO,此言差矣!”“術”開始攻辯了,“武術其實不僅僅是為了防身,它還可以健身。身心健康,多舒服......”“哎!”“學”打斷了“術”,“現(xiàn)在是10G時代,不學點知識怎么行。現(xiàn)在,科學正在飛速發(fā)展,要的是有文采的人!”......最后,正方在反方猛烈攻勢下不行了,不過,評委“公”卻說:“我覺得學文學武都各有好處,不應該只學一樣東西,要多學學,總沒壞處?!泵麕?/p>
作者:初中七年級學生(2)班 任弈美 時間:2024-11-27 07:20
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