文章摘要：七年級(jí)寫人作文:怎么寫好小林二三事550字作文？我知道答案了。應(yīng)該是?！倍嘧鞕C(jī)還在那兒自顧自的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)把板子拿起來(lái)了。自習(xí)課，我正坐在座位上做老師布置的作業(yè)，遇到一道難題，正冥思苦想著，忽然，坐在我身后的“多嘴機(jī)”，又開(kāi)始忙碌了，“你看你，第一步就錯(cuò)了，往后不還步步錯(cuò)嗎。以下是馬文寫的《小林二三事》范文；

好小林二三事作文550字概況

• 作者：馬文
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月12日 20時(shí)35分

我們班上有一臺(tái)“多嘴機(jī)”，老師講課他插嘴，同學(xué)做題他多嘴，甚至別人吃飯他還“多嘴”他就是我們班的小林，想聽(tīng)他多嘴的二三事嗎？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

“同學(xué)們，這道題大家做一下......”數(shù)學(xué)老師話音剛落，“多嘴機(jī)”就十分敬業(yè)地開(kāi)始“工作”了，“唉唉，老師，這道題得9！”“錯(cuò)了”不可能啊！怎么會(huì)錯(cuò)呢？”“你把嘴閉上！”“哦哦！”數(shù)學(xué)老師好不容易擺脫了“多嘴機(jī)”的糾纏，剛要講題時(shí)，“多嘴機(jī)”又“關(guān)機(jī)重啟”了?！袄蠋?，老師！我知道答案了！應(yīng)該是......”多嘴機(jī)還在那兒自顧自的說(shuō)個(gè)沒(méi)完，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)把板子拿起來(lái)了......

自習(xí)課，我正坐在座位上做老師布置的作業(yè)，遇到一道難題，正冥思苦想著，忽然，坐在我身后的“多嘴機(jī)”，又開(kāi)始忙碌了，“你看你，第一步就錯(cuò)了，往后不還步步錯(cuò)嗎？”“哦哦！”“你看！你都沒(méi)寫“解”字！”“哦哦”“你做得怎么這么慢?。∧憧次叶甲鐾炅?！”“閉嘴”我忍無(wú)可忍了，怒吼一聲，告訴我題可以，但他實(shí)在太吵了！

“哇！你怎么有那么多肉啊！給我來(lái)一塊?！闭f(shuō)完，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)，夾走了一塊肉。好了現(xiàn)在整個(gè)飯桌成了“戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)”了！而“多嘴機(jī)”就是當(dāng)年“揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)”的“秦始皇”！他揮得是筷子，而往他盤子里來(lái)的是一塊塊肉啊！

這就是我們班的“多嘴機(jī)”，相信你來(lái)我們班，哪怕“未見(jiàn)其人，先聞其聲”也能認(rèn)出他來(lái)了。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 馬文   時(shí)間：2024-12-12 20:35