文章摘要：高中寫人作文:怎么寫好不會逝去的溫暖記憶記徐元梅老師500字作文？最初遇見徐老師的那段日子，我對英語正處于放棄的邊緣，那些冗長的語法、復(fù)雜的句型像遇水膨脹的植物繁雜地錯亂扎根，我感到自己像是被一只大手一氣按入了日光也照射不進的大海深處般的難過。無力地抬頭嘆氣，忽地就看見了英語老師的笑容，映著夕陽的暖色調(diào)，溫和地綻在教室混濁的空氣里，讓一切變得柔軟而美好。以下是曾楚儀寫的《不會逝去的溫暖記憶記徐元梅老師》范文；

好不會逝去的溫暖記憶記徐元梅老師作文500字概況

• 作者：曾楚儀
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2025年06月15日 06時32分

最初遇見徐老師的那段日子，我對英語正處于放棄的邊緣，那些冗長的語法、復(fù)雜的句型像遇水膨脹的植物繁雜地錯亂扎根，我感到自己像是被一只大手一氣按入了日光也照射不進的大海深處般的難過。

無力地抬頭嘆氣，忽地就看見了英語老師的笑容，映著夕陽的暖色調(diào)，溫和地綻在教室混濁的空氣里，讓一切變得柔軟而美好。她的眼角有細碎的笑紋，皺在一起顫動，如同兩片躍動的葉。

原來是有人回答對了她的提問，她頻頻點頭，黑色的眸子里折射出贊許的光芒：OK、OK、verygood!那樣燦爛的笑容將我的煩躁與難過通通抽離，也點燃了我的微笑，我再次俯身努力的去撿撿那些奇怪的段落大意。 在她的課上經(jīng)常能聽見她女兒的名字，只要提及她，英語老師的整個人都會陷入一片柔和的光暈里，語氣里是一個母親掩蓋不了的自豪，那些笑紋會更加持久的堆積。也許正是由于她那小小的女兒，她眼中的我們成了永遠也長不大的孩子，她將她的細膩、溫暖悉數(shù)給予了我們：天冷了她會提醒我們加衣，流感來了她會告訴我們應(yīng)備的預(yù)防藥。

她的給予的世界，仿佛一朵開得絢爛的花，花瓣一片一片慢慢地張開，露出其中的蕊，那是倍受呵護的我們。 可恨我從來都不是一個勇敢有毅力的人，遇見困難迫不及待的轉(zhuǎn)身倉皇而逃。于是英語終究被我漸漸荒廢，英語老師布置的作業(yè)上經(jīng)常留著大片大片的空白。待她檢查作業(yè)時，就會聽見她說：“怎么又沒寫呢？”淡淡的語氣，卻讓我感覺到有不可抗拒的力量壓下來，使我不敢去注視她那覆蓋著焦急的眼睛。我的心里是無限膨脹開的寂靜，爾后便是深深的懊惱。

她的眼睛仿佛會說話。當(dāng)她提問后沒人舉手時，她的視線是鼓舞的；當(dāng)同學(xué)回答對問題時，她的視線是贊揚的；當(dāng)同學(xué)語出驚人時，她的視線是雀躍的；當(dāng)同學(xué)答錯時，她的目光是柔和的。

她的眼神如同湖水般的干凈，折射出了她的心底的所有情緒。她的溫暖亦如水，輕巧的環(huán)繞，覆蓋上每一個人心中最柔軟的地方。映亮我們的心房。 她是如此簡單，心無城府的一個人，上課時，她偶爾會有筆誤，在被同學(xué)們指出后，她會立馬不好意思的笑起來，一臉的恍然大悟，口里不停的說著：sorry、sorry！然后迅速的將之更改過來，最后滿足的看著自己的正確板書，點點頭，捋捋不經(jīng)意間垂下的頭發(fā)，繼續(xù)上課。像孩子似的舉動，總能叫我們?nèi)炭〔唤?/p>

她的心態(tài)永遠平和，她的一位高中同學(xué)現(xiàn)在很有錢了，一次參加完同學(xué)聚會后，她回來對我們說：“有什么好羨慕的呢，他有她的生活，我有我的日子，各人都有自己的幸福。這些言語如同寒冬里新熱的牛奶，帶著融融的暖意，撫平了許多人心中的不平與自憐，而我，亦因為這句話明白了原來有些幸福已經(jīng)刻進了心里，沒有什么能夠抹去，那是溫暖而厚重的覆蓋。 那些英語老師所給的溫暖，在這個“兵荒馬亂“的高中生活里，有著難以置信的光亮，就像那種在豐沃黑土地上成長起來的向日葵，華美璀璨，媲美驕陽。

有著無限的生命力，永不逝去。在我們的生命深處，永遠停留。

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 曾楚儀   時間：2025-6-15 06:32