馬老師,猜猜我是誰 500字
文章摘要:我是誰作文500字:怎么寫好馬老師,猜猜我是誰500字作文?馬老師,您或許還不認識我,但我相信,過了今天,您會對我產(chǎn)生興趣,想慢慢了解我……我有很多優(yōu)點,也有不少缺點。我想象豐富,或許有時只是胡思亂想。我幽默風(fēng)趣,卻常常讓同學(xué)們笑得站不起來。我喜歡干凈的白色,更喜歡天空般的藍色……我幽默,那是因為冷笑話講得一流。以下是郭愷祺寫的《馬老師,猜猜我是誰》范文;
好馬老師,猜猜我是誰作文500字概況
- 作者:郭愷祺
- 班級:小學(xué)五年級
- 字數(shù):500字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年10月11日 13時22分
馬老師,您或許還不認識我,但我相信,過了今天,您會對我產(chǎn)生興趣,想慢慢了解我……
我有很多優(yōu)點,也有不少缺點;我想象豐富,或許有時只是胡思亂想;我幽默風(fēng)趣,卻常常讓同學(xué)們笑得站不起來;我喜歡干凈的白色,更喜歡天空般的藍色……
我幽默,那是因為冷笑話講得一流!(時不時得才會想起)聽!我在同學(xué)堆里講笑話啦!快去看看?!耙?a href="http://hnjxzp.com/zt/tiyu/" title="體育作文">體育系學(xué)生上實習(xí)課時,很多老師聽課,他太緊張,最后要解散隊伍時,一時腦子空白,便憋了句:“全體注意,立正!閃!””同學(xué)們先是靜了2秒,我就看見她們蹲在地上捂著肚子,想起也起不來,有個老師過來問:“要不要去醫(yī)務(wù)室??!”我趕忙搖頭,我看著地上打滾的她們,壞壞地一笑。
我愛藍色,愛的瘋狂,好像離了藍色我的生活就失去了光彩。媽媽給我買衣服和鞋子時問我要什么顏色,我都選藍色;買學(xué)習(xí)用品也非藍色不買;玩游戲選人物,我也選藍色。藍色就像是我生命中一道亮麗的色彩。
我也有許多缺點,比如我怕麻煩,上課有時注意不集中,讓自己的思緒自由飛翔。不過啊,我相信我自己,初中三年,會把惡習(xí)慢慢改掉,成為真正的優(yōu)好生。
說到這里,馬老師,您知道我是誰嗎?如果不知道,那您就翻翻我的名字吧!老師,一定記住我哦!
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 郭愷祺 時間:2024-10-11 13:22
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