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        續(xù)寫(xiě)小木偶的故事 500字

        文章摘要:初二敘事作文:怎么寫(xiě)好續(xù)寫(xiě)小木偶的故事500字作文?自從小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心后,他的生活變得豐富多彩來(lái)。有一天,小木偶決定去找小紅狐把背包要回來(lái),于是他上路了。他來(lái)到了那條熱鬧的大街,東張西望,看見(jiàn)了熊警官。小木偶飛奔過(guò)去,問(wèn)熊警官:“請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)那只小紅狐呀。以下是鄭麗瓊寫(xiě)的《續(xù)寫(xiě)小木偶的故事》范文;

        好續(xù)寫(xiě)小木偶的故事作文500字概況

        • 作者:鄭麗瓊
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月20日 15時(shí)45分

        自從小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急,也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心后,他的生活變得豐富多彩來(lái)。有一天,小木偶決定去找小紅狐把背包要回來(lái),于是他上路了。他來(lái)到了那條熱鬧的大街,東張西望,看見(jiàn)了熊警官。

        小木偶飛奔過(guò)去,問(wèn)熊警官:“請(qǐng)問(wèn)您有沒(méi)有看見(jiàn)那只小紅狐呀?”“嗯,看見(jiàn)過(guò),剛剛往西邊逃走了?!薄爸x謝!”小木偶趕緊往西邊追去。路邊,小兔和老婆婆走了過(guò)來(lái),小木偶想:我先向她們說(shuō)明理由,說(shuō)不定她們會(huì)幫助我拿回紅背包。于是他向小兔和老婆婆走去,說(shuō):“你們好!我是小木偶。我上次頭疼卻笑嘻嘻說(shuō),因?yàn)槲抑挥幸环N表情?!薄芭?,原來(lái)是這樣!我?guī)湍惆鸭t背包取回來(lái)!”說(shuō)完,紅背包就飛過(guò)來(lái)了?!疤x謝你了!”小木偶說(shuō)完就去闖蕩世界了。小木偶走到大森林里,那里有郁郁蒼蒼的樹(shù)木和鮮艷的花兒。

        小動(dòng)物不時(shí)地從身邊經(jīng)過(guò)。他看到了三條小路,十分猶豫:到底走哪條路呢?這時(shí)走來(lái)了一個(gè)老婆婆,說(shuō):“別走中間路,那路沒(méi)有盡頭!”小木偶謝過(guò)老婆婆后,好奇心讓他往中間路走。他對(duì)自己說(shuō):“我走走看?!闭f(shuō)完,就動(dòng)身了。那條路很泥濘,雜草生長(zhǎng)在路的兩邊,十分茂密。小木偶走啊走,還沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人。

        不久,路旁變成了小樹(shù)林。樹(shù)枝在頭頂交織著,搭成了陰涼的林蔭走廊,偶爾才有幾道陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),好像陽(yáng)光也和小木偶捉迷藏。小木偶看見(jiàn)一只小狗在前面奔跑,他想:有狗的地方就有人,它好像在給我?guī)罚乙苍S會(huì)看見(jiàn)什么。小木偶緊緊地跟著小狗,生怕走丟了。又走了一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的花園出現(xiàn)在面前,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成陰。穿過(guò)花園,一座華麗的城堡出現(xiàn)了。臺(tái)階上,站著一位美麗的木偶公主。

        公主說(shuō):“快來(lái),快過(guò)來(lái)!”公主領(lǐng)著他參觀了整個(gè)王宮。小木偶喜歡上了公主,公主也希望他留在這里。小木偶和公主幸福快樂(lè)地生活在了一起。這個(gè)消息傳遍了全城,人們也都趕著馬車走上了中間那條路,但他們都空手而歸,人人都板著臉回來(lái)了。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只給探索新路的人,而第一個(gè)人就是小木偶。

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        作者:初中初二學(xué)生(6)班 鄭麗瓊   時(shí)間:2024-11-20 15:45

        名師點(diǎn)評(píng):你的想象很豐富,能在原文的基礎(chǔ)上,融合自己的情感和認(rèn)識(shí)來(lái)塑造小木偶的形象。續(xù)寫(xiě)要抓住原文的脈絡(luò),循著這樣的思路把小木偶的故事交代得非常清楚。尤其是對(duì)話描寫(xiě),語(yǔ)言生動(dòng)形象,將這些動(dòng)物之間的活動(dòng)刻畫(huà)得淋漓盡致。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王金濤老師)2008-10-22 16:01:00
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