文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好我的暑假，我做主500字作文？在我們的學(xué)生生涯中，我已經(jīng)是個(gè)五年級的學(xué)生了，過完這個(gè)暑假，我就要升六年級并準(zhǔn)備考初中了，以前的暑假都是爸爸媽媽安排的，可我要獨(dú)立的啊。我總不能再是那只羽翼未豐滿的鳥兒靠著爸爸媽媽的保護(hù)下生存，我要變成一只展翅高飛的雄鷹。以下是鄧紅寫的《我的暑假，我做主》范文；

好我的暑假，我做主作文500字概況

• 作者：鄧紅
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年11月15日 14時(shí)01分

在我們的學(xué)生生涯中，我已經(jīng)是個(gè)五年級的學(xué)生了，過完這個(gè)暑假，我就要升六年級并準(zhǔn)備考初中了，以前的暑假都是爸爸媽媽安排的，可我要獨(dú)立的啊！我總不能再是那只羽翼未豐滿的鳥兒靠著爸爸媽媽的保護(hù)下生存，我要變成一只展翅高飛的雄鷹。所以，我要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活，從安排自己的暑假做起。

首先，我覺得應(yīng)該是把暑假作業(yè)趕緊做好，畢竟這些作業(yè)下個(gè)學(xué)期就要交了，所以我們要做好作業(yè)，才能有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)。可這個(gè)做作業(yè)，我們不能一味地趕作業(yè)，應(yīng)該勞逸結(jié)合，有充分的休息時(shí)間才能有精力做好每一樣作業(yè)。做完老師布置的作業(yè)后，可不能只想著玩?。?/p>

六年級后要升初中考試?yán)?！這個(gè)暑假是我們復(fù)習(xí)最長的一段時(shí)間，我們應(yīng)該先把五年級的基礎(chǔ)知識掌握好，為六年級的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，一些不會的難題也可以向父母請教，或者打電話向老師請教，如果沒有掌握好五年級的知識，六年級的知識會更令我們頭疼的。一、二、三、四年級的知識也不能忽略，但主要還是總結(jié)出中心內(nèi)容來學(xué)，這會讓我們的學(xué)習(xí)生涯更加輕松、愉快。

其次，我們不要只顧著學(xué)習(xí)，也應(yīng)該出去放松放松，例如：游泳、打籃球、爬山等活動。學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，也要休息一會，保護(hù)自己的眼睛。平時(shí)我們學(xué)習(xí)太緊張啦，沒有時(shí)間看電視，趁這次的暑假，我們也可以好好地過把電視癮。另外，我們也應(yīng)該發(fā)展我們的特長。字體也是我們學(xué)生的一張名片，我也喜歡中國書法，我要在暑假里好好練一下毛筆，以提高我的書法水平?？傊?，這個(gè)暑假我要安排的既充實(shí)，又快樂。我的暑假，我做主！

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 鄧紅   時(shí)間：2022-11-15 14:01