文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好聽趙老師的講座有感500字作文？2010年3月18日下午最后一節(jié)課的時候，謝老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽趙老師的講座。到了階梯教室，我們一個一個依次走進去，坐在了老師給我們定的座位上，趙老師也走了出來。這下，我們可以一睹趙老師的風(fēng)采了：他長得高高的，就像一個巨人一樣。以下是余澤寧寫的《聽趙老師的講座有感》范文；

好聽趙老師的講座有感作文500字概況

• 作者：余澤寧
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年02月24日 23時41分

2010年3月18日下午最后一節(jié)課的時候，謝老師帶我們?nèi)ルA梯教室聽趙老師的講座。到了階梯教室，我們一個一個依次走進去，坐在了老師給我們定的座位上，趙老師也走了出來。

這下，我們可以一睹趙老師的風(fēng)采了：他長得高高的，就像一個巨人一樣；他戴著一副方形的眼鏡，身穿白色襯衫和黑色西裝。據(jù)他自己說，他姓趙，名字叫鐵峰。他有許多高科技產(chǎn)品，如：紅外線、無線鼠標(biāo)……我真羨慕他。開始講座了，他右手拿著將紅外線和無線鼠標(biāo)融為一體的東西，一邊給我們講他在四川省青川縣的一些事，還在ppT上給我們放圖片。

我在看那些圖片的時候，心里一震，我的眼前仿佛出現(xiàn)了許多坍塌倒地的房子、樹木；許多孩子被壓在鋼筋水泥之下，有的勉強挺過去了有的卻永世不得翻身。在趙老師給我們放的圖片之中，有幾張是講他去家訪時的照片，那些同學(xué)住的地方十分簡陋，都是用兩牌的木棒，中間再夾上幾層那種做廣告的東西，但絕對不是密不透風(fēng)的，而且經(jīng)常還會有風(fēng)雨飄落進來，那種感覺啊，可不是我們這種生活在城里的小孩子可以感受得到的??！那些災(zāi)區(qū)的小朋友們真是夠可憐的了！時間如梭，很快，這次講座就結(jié)束了。

聽了這次講座，我發(fā)現(xiàn)災(zāi)區(qū)的孩子是多么可憐、多么窮，但是他們卻還是堅持著想要上學(xué)，這種精神是多么可貴呀！我一定要向他們學(xué)習(xí)這一點，讓自己變得更好。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（6）班 余澤寧   時間：2024-2-24 23:41