文章摘要：六年級書信作文:怎么寫好給遠方親人的一封信500字？某某人：您好。馬上要進行畢業(yè)升學(xué)考試了，你的學(xué)習(xí)成績怎么樣。復(fù)習(xí)階段一定很緊張吧。舅舅和舅媽也很好吧。你一定也很關(guān)心我的境況吧?，F(xiàn)在的我很苦呀，每天都要面對老師的冷嘲熱諷，家長的橫眉立目，同學(xué)的白眼輕視。以下是鐘嘉倩寫的《給遠方親人的一封信》范文；

好給遠方親人的一封信500字概況

• 作者：鐘嘉倩
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：書信
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時21分

某某人：

您好！ 馬上要進行畢業(yè)升學(xué)考試了，你的學(xué)習(xí)成績怎么樣？復(fù)習(xí)階段一定很緊張吧？舅舅和舅媽也很好吧？ 你一定也很關(guān)心我的境況吧！ 現(xiàn)在的我很苦呀，每天都要面對老師的冷嘲熱諷，家長的橫眉立目，同學(xué)的白眼輕視；我很累呀，每天都要面對成堆而無聊的作業(yè)。

上學(xué)五年了，我從來沒有受到過老師的表揚，甚至他們從來沒有對我微笑過。 我清楚地記得，那次我用了一個星期的時間，寫了一篇童話故事。樂呵呵交給老師，希望能夠得到老師的表揚?？墒?，老師說什么也不相信是我自己寫的，非要問我是從哪兒抄來的。我說不出來，他就厲聲厲色地訓(xùn)斥我。原來，在老師的眼里我是連故事都不會講的后進生。

從此，我放棄了學(xué)語文。 我不喜歡寫作業(yè)，這也是老師們訓(xùn)斥我的一個主要原因?？墒?，你想想，同一個生詞，用心抄寫一遍就可以記住，老師卻要我寫一行。這作業(yè)到底有什么價值？我既不想受批評，又不想浪費精力。于是，我就寫了一個，余下的用省略號代替。這事連校長都驚動了。

后來，班里的活動我都無權(quán)參加，其實，我的能力比那些班主任心中的乖孩子強多了。他們不過是一些只會照著班主任的話去做的“傀儡”。表哥，說實話，我從心眼兒里看不起他們。

馬上就要小學(xué)畢業(yè)升學(xué)考試了，我面臨的處境如何，現(xiàn)在不去想那么多！只顧暗地里努力學(xué)習(xí)，拿出優(yōu)異的成績給那些曾經(jīng)瞧不起我的老師和同學(xué)來一個下馬威！表哥，相信我吧，我一定會成功！等放假以后，我一定去你那里和你好好聊聊！解脫我心中的苦悶！

祝：學(xué)習(xí)進步某某人年 月 日

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 鐘嘉倩   時間：2021-1-3 21:21