你的語(yǔ)言,我懂了 500字
文章摘要:六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好你的語(yǔ)言,我懂了500字作文?對(duì)于一個(gè)住在海邊的孩子來(lái)說(shuō),大海是我的驕傲。白天的海,搖動(dòng)著曦光,多么迷人。每朵浪花,每粒沙石,每枚貝殼,都在閃爍。夜晚的海,繁星熠熠,深遂渾莽,千言萬(wàn)語(yǔ)怎敵它的一尾游魚(yú),一盞航燈,一葉漁舟。走在如此動(dòng)人的海邊,幾次流連忘返卻總奈不過(guò)匆匆的時(shí)間,可我能拾起一枚海螺,作為海送給我的紀(jì)念。以下是黃林韜寫的《你的語(yǔ)言,我懂了》范文;
好你的語(yǔ)言,我懂了作文500字概況
- 作者:黃林韜
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):500字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2024年12月09日 21時(shí)08分
對(duì)于一個(gè)住在海邊的孩子來(lái)說(shuō),大海是我的驕傲!白天的海,搖動(dòng)著曦光,多么迷人!每朵浪花,每粒沙石,每枚貝殼,都在閃爍;夜晚的海,繁星熠熠,深遂渾莽,千言萬(wàn)語(yǔ)怎敵它的一尾游魚(yú),一盞航燈,一葉漁舟。走在如此動(dòng)人的海邊,幾次流連忘返卻總奈不過(guò)匆匆的時(shí)間,可我能拾起一枚海螺,作為海送給我的紀(jì)念。
回家后,閑暇時(shí),拿起海螺,放在耳邊,仔細(xì)聆聽(tīng)它的語(yǔ)言。閉上眼睛,腦海中呈現(xiàn)了一幅幅海的畫面,時(shí)而驚濤拍岸,卷起千堆雪;時(shí)而如同一個(gè)母親,溫柔地?fù)崦?,親吻著礁石;時(shí)而酣暢靈動(dòng),恰似一江春水向東流;時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),仿佛在傾聽(tīng)一著恬美多情的薩克斯曲、、、、、、
忽然,一切都不見(jiàn)了,眼前漆黑的,只有一個(gè)白點(diǎn)緩緩地映入眼簾,它近了,原來(lái)是一具塑料袋被人扔在海面上。真掃心,我不免抱怨,它奪去了我的悠閑,使我變得耿耿不安。也許這正是海螺的語(yǔ)言,它要向我訴說(shuō)的不正是大海所面臨的污染問(wèn)題嗎?我懂了,我們要保護(hù)大海,還它的飄逸、清雅。
盡管有那么多的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),可那些人還是視而不見(jiàn),盡管我們都在強(qiáng)調(diào)保護(hù)大海,可他們想做的,一點(diǎn)都不含糊??蓱z的海龜把塑料袋當(dāng)成蟄皮吃了,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的海生物死于美國(guó)墨西哥灣漏油事件??萍荚诎l(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,可大海受到的迫害也越來(lái)越嚴(yán)重!我們不能坐事不管,我們不能讓那滄海桑田的演義,星移斗轉(zhuǎn)的杰作就這么毀在了人類的手上。
如果我們還想在夜霧迷漫時(shí)徘徊海邊,還想探索海底的古潛山、珊瑚島,還想查看海底是否真有小龍女在水晶宮中為楊過(guò)彈琴的話,就協(xié)起手來(lái),保護(hù)大海吧!海螺的語(yǔ)言我懂了,你懂了嗎?
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 黃林韜 時(shí)間:2024-12-9 21:08
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