文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好我和書的故事500字作文？我很喜歡看書，我和書的故事呀，那可是三天三夜也說不完。就說最近的吧，幾天前，我爸爸給我買了一本《佐賀的超級阿嬤》，我愛不釋手。在我剛拿到書的時候，我立刻就被吸引住了。我想：佐賀應(yīng)該是一個地方吧，住在那個地方作者的阿嬤會是怎么樣的呢。以下是郭晨欣寫的《我和書的故事》范文；

好我和書的故事作文500字概況

• 作者：郭晨欣
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月08日 15時35分

我很喜歡看書，我和書的故事呀，那可是三天三夜也說不完。就說最近的吧，幾天前，我爸爸給我買了一本《佐賀的超級阿嬤》，我愛不釋手。在我剛拿到書的時候，我立刻就被吸引住了。我想：佐賀應(yīng)該是一個地方吧，住在那個地方作者的阿嬤會是怎么樣的呢？作者為什么會在佐賀，而且寫他的阿嬤呢？好奇心驅(qū)使我打開書本，如饑似渴地讀了起來。一打開書，我就被書中的人物故事給吸引住了。書中阿嬤的人生哲理和生活態(tài)度令我受益匪淺，書中阿嬤樂觀向上的態(tài)度令我大吃一驚——阿嬤即使生活在社會底層，也可以擁有快樂的生活。套用阿嬤的一句話：“窮人有兩種，一種窮得消極，一種窮得開朗，我們家是窮得開朗?！蔽揖瓦@樣，一邊思考一邊讀書。不知不覺，天黑了下來，太陽公公和我們告了別，急匆匆地趕回家去。

我對這些都沒有一點(diǎn)反應(yīng)，依然沉浸在書里。知道光線暗到我什么都看不見了，我才戀戀不舍地放下書，匆匆起身，打開燈，然后跑回去繼續(xù)看。就在我坐下拿起書正要打開時，我聽見爸爸說：“呦！咱家的小書蟲還知道回來開燈啊！”我奇怪地說：“我一直都在這里看書，沒出去??！”爸爸幽默地說：“從佐賀啊！你從5點(diǎn)鐘開始出發(fā)，到現(xiàn)在，已經(jīng)8點(diǎn)了，你才回來。再不回來，這晚飯你是不是也要在佐賀吃了？”我到這時才發(fā)覺肚子餓了。我不舍地再次放下書，“飛奔”到飯桌上匆匆扒了兩口飯，繼續(xù)看書。我仿佛又回到了佐賀。

之后，這本書和其他幾本名著一樣成了我的最愛。有時我吃飯時，也會偷瞄幾眼膝蓋上的書；有時我該睡覺了，忍不住還會在小臺燈的微弱光芒下看一會書；有時我上廁所時也把書帶去；有時我在公交車上也會拿出幾本書認(rèn)真品味一番，就連坐過站了我也不知道……反正我和書之間的故事多得很！這就是我和書之間的眾多故事中的一個，它也時常在我身上重復(fù)。

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 郭晨欣   時間：2024-11-8 15:35