文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好我與快樂卡同成長500字作文？我與快樂卡同成長快樂卡是我們學(xué)校特有的一項(xiàng)活動，快樂卡是我們與老師交流和溝通的一種渠道，可以用它傾訴自己煩惱、分享自己的喜悅。一年級時我們就拿到了一張快樂卡，快樂卡十分美麗，上面還有“快樂屋”負(fù)責(zé)老師姓名，我們在上面寫下了自己的煩惱和快樂，我寫得是：想改掉平常馬虎的壞毛病。以下是陳瑤琦寫的《我與快樂卡同成長》范文；

好我與快樂卡同成長作文500字概況

• 作者：陳瑤琦
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月23日 20時45分

快樂卡是我們學(xué)校特有的一項(xiàng)活動，快樂卡是我們與老師交流和溝通的一種渠道，可以用它傾訴自己煩惱、分享自己的喜悅。一年級時我們就拿到了一張快樂卡，快樂卡十分美麗，上面還有“快樂屋”負(fù)責(zé)老師姓名，我們在上面寫下了自己的煩惱和快樂，我寫得是：想改掉平常馬虎的壞毛病。

當(dāng)我寫的那一刻我真希望快樂屋的老師能回信讓我擺脫困境，排憂解難，自從把快樂卡投到快樂屋后，我每天提醒自己要改正缺點(diǎn)，讓馬虎這個“小害蟲”遠(yuǎn)離我。光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，可是，如今老毛病還不時在我身上發(fā)生，學(xué)習(xí)成績跟以前比還有所退步，這使我非常難過，我想：是不是我對自己的要求還不夠高？還是改正缺點(diǎn)的毅力和恒心不能堅(jiān)持到底？

這幾天我和爸爸媽媽一起仔細(xì)地分析這四年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得要上課認(rèn)真聽老師講解、自己開動腦筋仔細(xì)思考、積極舉手發(fā)言，回家按時完成作業(yè)，鞏固復(fù)習(xí)課上學(xué)過的內(nèi)容，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，還要有信心去完成目標(biāo)。就像我參加學(xué)校田徑隊(duì)那樣，能夠每天堅(jiān)持不懈地進(jìn)行跑步訓(xùn)練，不怕苦不怕累，后來還在校運(yùn)動會上取得了好成績，我想：學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此持之以恒、學(xué)而不厭、腳踏實(shí)地，認(rèn)真地走好每一步，使自己的成績快步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。我們向“快樂屋”訴說心聲，讓我們獲得快樂的源泉，快快樂樂的過著每一天，使自己的生活更加充實(shí)。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 陳瑤琦   時間：2024-10-23 20:45