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        學樂中國——老師+朋友 500字

        文章摘要:高二讀后感作文:怎么寫好學樂中國——老師+朋友500字作文?加入學樂中國已經兩年時間了,可以說,它是我的老師,但是,更多的體會,是朋友。把一個之前對學習毫無興趣甚至感到煩躁的我,培養(yǎng)成一個喜歡學習的我。剛進入學樂中國,我,是一個初學者,學樂中國,也是一個初學者。以下是許佩瑤寫的《學樂中國——老師+朋友》范文;

        好學樂中國——老師+朋友作文500字概況

        • 作者:許佩瑤
        • 班級:高中高二
        • 字數500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年02月02日 10時34分

        加入學樂中國已經兩年時間了,可以說,它是我的老師,但是,更多的體會,是朋友!把一個之前對學習毫無興趣甚至感到煩躁的我,培養(yǎng)成一個喜歡學習的我。剛進入學樂中國,我,是一個初學者,學樂中國,也是一個初學者。那時候,我不知道去哪個版塊做練習,去哪里看作品。而學樂中國,沒有現在那樣多的練習游戲,沒有現在那樣正規(guī)的迷你小屋,也沒有現在那樣有意義的活動。當我知道,加入vip是要繳費的時候,猶豫了,最后,還是在迷迷糊糊當中成了會員,根本沒有考慮好?,F在,我真為自己當初做的決定而感到高興。要是放棄了,或許,這時候,我還在沉悶的學習,而且,也不會有這樣一個好老師,好朋友!兩年以來,我和學樂中國,一起成長,一起快樂。老師們,也是十分敬業(yè)地每隔幾天就打一個電話來問候,一有了新的活動或者改進,就立馬通知我們。他們不像是學校里嚴厲的班主任,威風的校長,而像是一個和我們同齡的知心朋友,態(tài)度是那么和藹可親。學樂中國因為有了他們,得到了更多學生的信賴以及喜愛!同步課堂是我最喜歡的一個版塊,在游戲中學習,在學習中游戲!幾年下來,練習越來越多,游戲越來越棒。每當在校園里教成了一篇課文的時候,我總是不忘記打開電腦把這課的所

        查看:4671   轉載請注明出處,本文網址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/404227.html

        作者:高中高二學生(6)班 許佩瑤   時間:2023-2-2 10:34

        名師點評:小作者把“學樂中國”定位為“老師+朋友”,這正是“學樂中國”所走的路線。能夠得到這樣的肯定,說明我們的小作者真正了解了“學樂中國”。雖然加入“學樂中國”時,“我”還沒有看到“學樂中國”的種種好處,但隨著了解的加深,“我”看到了自己正在和“學樂中國”一起進步。尤其是“學樂中國”的老師亦師亦友的態(tài)度,更是得到了“我”的信任。小作者告訴讀者:同步課堂是“我”最喜歡的一個版塊,因為可以‘在游戲中學習,在學習中游戲’,讓“我”的學習成績輕松得到了提高;作文點評老師給予“我”作文的評語,讓“我”感到了自己的被重視和肯定,增加了“我”的自信。小作者在作文的結尾,再一次強調了“學樂中國”是“我”的老師和朋友,與作文的開頭呼應。“培養(yǎng)一個成喜歡學習的我”應該是“培養(yǎng)成為一個喜歡學習的我”。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2010-3-23 7:07:00
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