文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好聲音的奧秘500字作文？掏掏我的小耳朵，我能聽到風(fēng)兒吹大樹“沙沙”的聲音。能聽到剪刀剪紙“咔嚓咔嚓”的聲音。哈。不久一幅圖畫就完成啦。我還能聽到小鳥在森林里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。仿佛在唱一首優(yōu)美的歌。接下來，老師讓我們趴在桌子上，閉上眼睛，豎起小耳朵聽一聽有什么聲音，我們立刻按照老師的要求做。以下是胡宏權(quán)寫的《聲音的奧秘》范文；

好聲音的奧秘作文500字概況

• 作者：胡宏權(quán)
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月26日 21時(shí)30分

掏掏我的小耳朵，我能聽到風(fēng)兒吹大樹“沙沙”的聲音；能聽到剪刀剪紙“咔嚓咔嚓”的聲音；哈！不久一幅圖畫就完成啦！我還能聽到小鳥在森林里“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停；仿佛在唱一首優(yōu)美的歌......接下來，老師讓我們趴在桌子上，閉上眼睛，豎起小耳朵聽一聽有什么聲音，我們立刻按照老師的要求做。我的心臟“撲通撲通”的在跳，仿佛在說：“今天教室里怎么那么安靜呀？是不是所有的同學(xué)都在睡覺啊！”忽然，有一陣腳步在教室里響了起來，鴉雀無聲的教室里忽然有點(diǎn)吵了，啊，原來是老師在捉弄我們呀！腳步聲停了，教室里又傳來了一陣跺腳聲，這次是我們班的一個(gè)小朋友在玩我們呀，真是被他弄的頭都大了?！翱瓤瓤取?，不知是哪個(gè)同學(xué)感冒了，真棒，他居然帶病也堅(jiān)持來學(xué)習(xí)。突然，有一個(gè)搗蛋鬼怪叫了一聲，然后又“咚咚咚”的敲桌子，把我們給嚇了一大跳。教室里的聽完了，接下來我們來到窗戶邊，我們聽到了汽車的鳴笛聲，這個(gè)聲音一點(diǎn)也不好聽，是噪音。我們在門口聽到了開車的駕駛員叔叔在開車的時(shí)候打電話，這是危險(xiǎn)的聲音。我們又聽到了自行車的鈴聲，鈴聲仿佛在說：當(dāng)心點(diǎn)，給我的主人讓個(gè)道吧！聲音的奧秘真多啊！名師

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 胡宏權(quán)   時(shí)間：2024-11-26 21:30