文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好校園“瘋神榜”500字作文？校園“瘋”神榜自從看了電視“封神榜”后，我也想過(guò)過(guò)癮，把我們班的幾大“瘋派”寫成了一張“瘋神表”，表的內(nèi)容如下——“鈴——鈴”，下課了，同學(xué)們便開(kāi)始展現(xiàn)“瘋采”?？?。那幾大“寫瘋”們，寫得多起勁呀 ：只見(jiàn)他們是書(shū)寫“沙沙”，寫得是面赤耳紅，眼睛直直地盯著作業(yè)本，那是“一寫十行”。以下是羅玲寫的《校園“瘋神榜”》范文；

好校園“瘋神榜”作文500字概況

• 作者：羅玲
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 15時(shí)17分

校園“瘋”神榜自從看了電視“封神榜”后，我也想過(guò)過(guò)癮，把我們班的幾大“瘋派”寫成了一張“瘋神表”，表的內(nèi)容如下——“鈴——鈴”，下課了，同學(xué)們便開(kāi)始展現(xiàn)“瘋采”。

看！那幾大“寫瘋”們，寫得多起勁呀 ：只見(jiàn)他們是書(shū)寫“沙沙”，寫得是面赤耳紅，眼睛直直地盯著作業(yè)本，那是“一寫十行”?？蛇@樣，還是有酬勞——玩。而“睡瘋”卻是悠閑自在。

臉蛋靜靜地貼在桌上。哎呀，口水都流下三千尺了，一定是夢(mèng)見(jiàn)在吃雞腿、雞翅、漢堡包了吧！“吃瘋”比起“睡瘋”還舒適些。他們左手一大把薯片，右手一大把薯?xiàng)l。狼吞虎咽地吃起來(lái)。喂！老兄，別這么吃，又沒(méi)有人跟你搶，當(dāng)心噎著了！“說(shuō)瘋”這一派，又費(fèi)口水又費(fèi)精力，他們不像比武的人有好身手，使用的是最軟的兵器——唇槍舌戰(zhàn)。爭(zhēng)得臉紅脖子粗，真不知是在爭(zhēng)什么。“搶瘋”有著好身手，這是為搶零食而做好準(zhǔn)備。眼睛向四周掃視，只要一發(fā)現(xiàn)零食，立刻以每秒10米的速度沖刺，再以迅雷不及掩耳之勢(shì)，伸出“利爪”把零食塞入口中，最后咽下去。讓旁人目瞪口呆，這速度可以與劉翔媲美。

“唱瘋”有許多偶像，比如，前一段時(shí)間，湖南臺(tái)舉辦的“快樂(lè)男生”。一到下看我課后，“唱瘋”們便唱起歌來(lái)，真的像是鬼哭狼嚎，被女生公認(rèn)為天籟之音。（因?yàn)樘炻?tīng)了都無(wú)法忍受。）我們班可以用一個(gè)電影名來(lái)形容——“臥虎藏龍”。

這是一個(gè)充滿歡笑、樂(lè)趣和友誼的班級(jí)，我愛(ài)我班！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 羅玲   時(shí)間：2023-2-1 15:17