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        小布頭奇遇 500字

        文章摘要:高二讀后感作文:怎么寫好小布頭奇遇500字作文?嗨。大家好。我叫小布頭,一個用布做的小娃娃,我經(jīng)歷過一場扣人心懸的奇遇,下面我一五一十的告訴你們我的奇遇吧。新年到了,一所幼兒園里的老師坐在椅子上做送給小朋友的新年禮物。老師做了許多玩具有小猴“莫莫”、大象“敦敦”、小兔“波波”、小貓“歐迪”……老師想不出做什么玩具了,就問它們:“你們還知道有什么玩具沒做嗎。以下是沈煒程寫的《小布頭奇遇》范文;

        好小布頭奇遇作文500字概況

        • 作者:沈煒程
        • 班級:高中高二
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年03月12日 14時08分

        嗨!大家好!我叫小布頭,一個用布做的小娃娃,我經(jīng)歷過一場扣人心懸的奇遇,下面我一五一十的告訴你們我的奇遇吧!新年到了,一所幼兒園里的老師坐在椅子上做送給小朋友的新年禮物。

        老師做了許多玩具有小猴“莫莫”、大象“敦敦”、小兔“波波”、小貓“歐迪”……老師想不出做什么玩具了,就問它們:“你們還知道有什么玩具沒做嗎?”“不知道。”玩具們異口同聲地回答道,一片沉默,過了一會,騎在玩具摩托車上的摩托車手“小鐵”說:“我知道了,差一個布娃娃!”“對?。∥以趺礇]想到,我真笨喲!”老師興奮的說??墒抢蠋熡殖盍耍骸安贾皇_@么點了,不可能做個大布娃娃啊?!薄澳亲鰝€小點的好了?!倍囟靥嶙h?!昂冒?,只有這樣了?!?/p>

        老師嘆了口氣。就這樣,我來到了這美麗的世界。老師用黃色布料個我做了個帽子。用白色布做了我的身體和頭。又用綠色的布做了我的衣服。最后幫我畫上我的五官。我活靈活現(xiàn)的站在了大家面前?!叭€什么名字呢?齊齊?不好聽,妙妙?太女孩子氣,就叫小布頭吧!哈哈!小布頭!小布頭!”老師高興極了。這時,天下起了白雪。老師把玩具都放在一個盒子里就去睡覺了。

        深夜,盒子的盒蓋被移開了,玩具小黑熊“納亞”第一個跳了出來,說:“剛住盒子不太適應??!”“應該說是你剛被做出來,不適應自己吧!”小狐貍“山山”開玩笑說。“我呸!看來狐貍真不是什么好東西!”納亞怒氣沖沖的說?!皠e吵啦!沒看見我正在休息嗎?”高貴的梅花鹿“梅馨兒”來了個河東獅子吼,把他倆嚇一跳,狐貍忙去拍馬屁:“梅小姐,您美若天仙,我哪敢打擾您休息啊,要不是那頭笨熊打擾我……”

        “閉嘴!你拍馬屁拍的也太爛了吧!也不找個好點的借口?!泵奋皟喊l(fā)怒了。山山只好灰溜溜的逃了。十二點了,所有的玩具開始聚會了。我怎么可能錯過呢?所以,我也跟著去了,可馬上就被機械馬“獨角飛天”攔住了?!澳阌腥雸鼍韱幔俊豹毥秋w天問?!笆裁慈雸鼍恚课也恢溃俊蔽伊⒖檀糇×?。“連入場卷都不知道你還想加入聚會?做白日夢???”

        說著,獨角飛天就要轟我走。“讓他加入吧,他可是個孩子!”一陣溫柔的聲音傳來,我仔細一看,吃驚的話都說不出了……

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        作者:高中高二學生(6)班 沈煒程   時間:2021-3-12 14:08

        名師點評:這是一篇有趣的童話故事,小作者使用了第一人稱的方式寫作,這樣寫的好處是可以讓作文的內(nèi)容更有真實感,作文的內(nèi)容更容易得到讀者的認同和接受。作文講述了“我”的誕生經(jīng)過,然后又描述了老師制作的玩具,在午夜聚會的情景。小作者通過對動物們對話的描述,讓讀者看到了這些動物的活潑和有趣。作文的結(jié)尾使用了懸念的寫法,讓讀者對下文產(chǎn)生了期待。小作者這篇作文,既有對人物神情、動作的描述,也有人物的語言和內(nèi)心活動的刻畫,表現(xiàn)手法比較多樣,小作者的寫作功底比較強。(學樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-11-25 18:10:00
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