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        我和紅領巾 500字

        文章摘要:高三讀后感作文:怎么寫好我和紅領巾500字作文?紅領巾,雖然看上去只是一塊再簡單不過的紅布,但有時候,他卻包含著一些特殊的意義。紅領巾他好像是一個真誠的朋友,時時刻刻陪伴著我。紅領巾,他又像是警言名句,時時刻刻提醒著我。紅領巾,他又仿佛是一位老師,時時刻刻教導著我們做人的道理。以下是魏冰伯寫的《我和紅領巾》范文;

        好我和紅領巾作文500字概況

        • 作者:魏冰伯
        • 班級:高中高三
        • 字數500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年10月30日 22時48分

        紅領巾,雖然看上去只是一塊再簡單不過的紅布,但有時候,他卻包含著一些特殊的意義;紅領巾他好像是一個真誠的朋友,時時刻刻陪伴著我;紅領巾,他又像是警言名句,時時刻刻提醒著我;紅領巾,他又仿佛是一位老師,時時刻刻教導著我們做人的道理...。

        我至今還清楚地記得,當我一年級剛剛入學時,在操場上闊大的體育館里,黑壓壓地站著去一群人,講臺上大隊委的王老師帶領著我們一群小學生讀宣言,我們跟著王老師念,王老師念:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓,我決心遵守隊章,在中國共產黨和共青團的領導下,做個好隊員。好好學習,好好工作,好好勞動,準備著:為共產主義和祖國的偉大事業(yè),貢獻出一切力量!”我們也聲嘶力竭的跟著王老師念,念完之后,由高年級的大哥哥大姐姐么幫我們系紅領巾,再行一個隊禮。

        那時戴上紅領巾的我心情是無比激動,簡直無法形容,連晚上睡覺也不舍得拿下來,好像一拿下來,醒來紅領巾就會消失一樣似的??僧斈挲g一年一年的長大,我對紅領巾越來越不重視,我經常把紅領巾丟三落四的,鑰匙上學沒帶紅領巾的話就在小店里買一塊紅領巾,導致現在抽屜里有十多塊紅領巾,媽媽知道后非常生氣,把我批評了一頓,我很不服氣,不就是買了幾塊紅領巾么有必要這么生氣么?媽媽似乎看懂了我的心事,對我說:“紅領巾是紅旗的一角,是革命烈士的鮮血染成的,你這樣做是對革命烈士的不尊重!”可謂是一語驚醒夢中人啊,自從媽媽說完那段話后,我就沒有再把紅領巾丟三落四了。

        又一次,我坐在開往西站的公交車上,突然上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,顫顫巍巍地從口袋里拿出了老年證,然后轉身向四處張望了一下沒有一個空位子,我本來想對這位老爺爺置之不理,可再一想我是少先隊員啊,我的一舉一動都是代表著少先隊員,于是,我站起來,來到老爺爺的跟前,對老爺爺說:“老爺爺,我的位子讓給你吧!”老爺爺聽了,立即握住我的手,說:“謝謝你呀,小姑娘!”紅領巾是少先隊員的標志。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾,而且要用自己的行為保護紅領巾的榮譽,并為紅領巾不斷增光添彩!

        查看:98414   轉載請注明出處,本文網址:http://hnjxzp.com/500zizuowen/398192.html

        作者:高中高三學生(5)班 魏冰伯   時間:2024-10-30 22:48

        名師點評:小作者將自己與紅領巾的故事寫得很詳細,其中不乏精彩的情節(jié)。小作者闡述了自己對紅領巾的看法,然后回顧了自己成為少先隊員的幸福時刻,流露出了對紅領巾的喜愛。此外,小作者還描寫了自己對紅領巾的不好,以及受到媽媽教育,改變這種不好的習慣。后來表現優(yōu)異,還給老爺爺讓座,可見小作者能夠真正懂得紅領巾的含義了。不過讓座的事例比較多,例子比較普通。建議小作者描寫一下平時紅領巾對自己的監(jiān)督和鼓勵,將紅領巾對自己所起到的積極影響充分展現出來。“鑰匙上學沒帶紅領巾的話就在小店里買一塊紅領巾”中的“鑰匙”改為“要是”?!坝忠淮巍敝械摹坝帧备臑椤坝小?。(學樂中國特聘教師:王運連老師)2009-11-21 20:34:00
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