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        我們班的數(shù)學(xué)課堂 500字

        文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好我們班的數(shù)學(xué)課堂500字作文?要說起我們班以前的數(shù)學(xué)成績啊。那可是數(shù)一數(shù)二的角色。可最近不知怎么了,大家對數(shù)學(xué)都不感興趣了。上課時心不在焉,舉手發(fā)言也寥寥無幾。哎。原來一個課學(xué)時活躍舉手積極的班,突然過了個暑假大家都對數(shù)學(xué)不感興了,老師一個問題下來時,只有幾個同學(xué)勉強地舉起手,老師在講臺上講課時大家裝做一副很認(rèn)真的樣子,可是當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字時,幾個頑皮的同學(xué)就按耐不住了,連一向孤言寡語的班長也帶頭講話了。以下是韓尚潔寫的《我們班的數(shù)學(xué)課堂》范文;

        好我們班的數(shù)學(xué)課堂作文500字概況

        • 作者:韓尚潔
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2022年12月05日 21時06分

        要說起我們班以前的數(shù)學(xué)成績?。∧强墒菙?shù)一數(shù)二的角色??勺罱恢趺戳?,大家對數(shù)學(xué)都不感興趣了。上課時心不在焉,舉手發(fā)言也寥寥無幾。哎!原來一個課學(xué)時活躍舉手積極的班,突然過了個暑假大家都對數(shù)學(xué)不感興了,老師一個問題下來時,只有幾個同學(xué)勉強地舉起手,老師在講臺上講課時大家裝做一副很認(rèn)真的樣子,可是當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字時,幾個頑皮的同學(xué)就按耐不住了,連一向孤言寡語的班長也帶頭講話了。教室里像是一群麻雀似的,嘰嘰喳喳吵個不停。

        老師終于忍不住了,火冒三丈地喝道:“別吵了!再吵我把你們的呂老師叫來!”同學(xué)們都害怕呂老師,很快就安靜下來了。老師出去接個電話,教室里比菜市場還熱鬧。有的與同桌說話,有的學(xué)老師的語氣來說笑話??衫蠋熞贿M(jìn)來大家又立刻安靜下來。我想現(xiàn)在數(shù)學(xué)老師一定非常生氣吧,老師接著上課,上課時只要有一點兒動靜就能吸引我們的注意力。這樣下去原本沒有我們班好的二班竟然超越了我們。我們的數(shù)學(xué)課堂注意力太不集中了,我們應(yīng)該要好好地聽數(shù)學(xué)老師的課,應(yīng)積極舉手發(fā)言,這樣給自己一個機會來鍛煉自己,不能在上課發(fā)呆,做小動作。如果大家都按這份計劃努力學(xué)習(xí),相信我們一定會再創(chuàng)輝煌的!

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        作者:初中初一學(xué)生(6)班 韓尚潔   時間:2022-12-5 21:06

        名師點評:“老師一個問題下來時,只有幾個同學(xué)勉強地舉起手,老師在講臺上講課時大家裝做一副很認(rèn)真的樣子,可是當(dāng)老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字時,幾個頑皮的同學(xué)就按耐不住了,連一向孤言寡語的班長也帶頭講話了。教室里像是一群麻雀似的,嘰嘰喳喳吵個不?!?,小作者的這段描述,把同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講的狀態(tài)準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。課堂紀(jì)律不好,對于班級的學(xué)習(xí)成績有多么大的影響,我相信各位讀者,都一定從小作者的這篇作文中感受到了。小作者的這篇作文,能夠同學(xué)們一定的警醒作用。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-10-25 10:47:00
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