文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《生命給我的啟示》有感500字作文？自從我讀了《生命給我的啟示》之后，我知道了：小草雖然被作者折斷了，但是它們又堅強(qiáng)不屈地長了起來。小麻雀雖然被作者關(guān)進(jìn)了籠子里，但是它還是堅強(qiáng)不屈地在籠子里掙扎著。雖然作者的媽媽生病了，但是她仍然為家庭工作著……這些事例都說明了什么。以下是姚天霸寫的《讀《生命給我的啟示》有感》范文；

好讀《生命給我的啟示》有感作文500字概況

• 作者：姚天霸
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月24日 22時27分

自從我讀了《生命給我的啟示》之后，我知道了：小草雖然被作者折斷了，但是它們又堅強(qiáng)不屈地長了起來；小麻雀雖然被作者關(guān)進(jìn)了籠子里，但是它還是堅強(qiáng)不屈地在籠子里掙扎著；雖然作者的媽媽生病了，但是她仍然為家庭工作著……這些事例都說明了什么？哦，原來是—-堅強(qiáng)！

在這本書里，令我印象最深刻的一個故事，叫做：《小麻雀》。小故事里說到了：小麻雀為了逃出作者的用竹子編織的籠子，在拼命地啄呀啄。直到作者的再來看小麻雀的時候，作者發(fā)現(xiàn)竹籠子已經(jīng)破了一個小洞，幼小的麻雀嘴上，留下了淡淡的血跡……看到這里，我感動極了。想不到年幼的小麻雀居然為了逃出這個竹籠子，用它的小嘴啄著竹籠子，這說明了什么？哦，原來是—-堅強(qiáng)！對此，我又想到了自己……

有一次，我去幫爸爸、媽媽做家務(wù)。突然，只聽見“噼哩啪啦”一陣響聲，我不小心摔了一跤。不看不知道，一看嚇一跳！我的左手手肘被摔破了，雙腳膝蓋都摔得流血了。我心想：哎，怎么摔著了？真沒用！可能是少做家務(wù)的緣故吧。媽媽叫我不要做了，爸爸來給我涂消毒的藥水兒。我坐了一會兒，我跟媽媽說還要繼續(xù)做下去，媽媽擔(dān)心地說：“可你的腳還傷著呢?！薄皼]關(guān)系，我還可以做！”我滿懷信心地拍拍胸脯說?！澳蔷椭x謝你了！”媽媽笑著對我說?！盀榘职?、媽媽分擔(dān)家務(wù)是應(yīng)該的，因此，我感到快樂?！蔽倚χ卮?。于是，我繼續(xù)做了下去，當(dāng)時我心想，陳菲，你真堅強(qiáng)！

小草，小麻雀，還有作者的媽媽，我真佩服你，我要繼續(xù)向你們學(xué)習(xí)！

查看：98346次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/397902.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 姚天霸   時間：2024-9-24 22:27