文章摘要：高三讀后感作文:怎么寫好書的作文500字？我有一個鐵哥們兒，那就是書。王林博士說過：閱讀，悅讀，越讀。意思就是先學(xué)會讀書，再懷著幸福和快樂讀書，接下來就是超越“讀”書了。我喜歡讀書，讀書是我學(xué)習(xí)的法寶，智慧的錦囊。雖然從一到四年級，我已經(jīng)讀過許多書了，但是有一本書，使我至今難忘。以下是蔣箱竹寫的《書的作文》范文；

好書的作文500字概況

• 作者：蔣箱竹
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月09日 02時39分

我有一個鐵哥們兒，那就是書。王林博士說過：閱讀，悅讀，越讀。意思就是先學(xué)會讀書，再懷著幸福和快樂讀書，接下來就是超越“讀”書了。我喜歡讀書，讀書是我學(xué)習(xí)的法寶，智慧的錦囊。

雖然從一到四年級，我已經(jīng)讀過許多書了，但是有一本書，使我至今難忘。這本書的名字叫《三毛流浪記》，被改編成了動畫片后，深受小朋友的喜愛，可是和書中的三毛迥然不同。我讀三毛時，仿佛自己也成了三毛隊里的一員，和三毛共度酸、甜、苦、辣。下面我就為大家講講我和三毛的故事吧！

那次，我讀到三毛費了九牛二虎之力，從水中救出了落水的小明，小明一家為了感謝三毛，就收養(yǎng)了他時。我和三毛一樣高興地大喊一聲，一蹦三尺高，嚇得媽媽趕緊往我屋里跑，我看媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，我趕緊說：“沒事，沒事?！边@讓媽媽哭笑不得。當(dāng)我讀到小明因為跟三毛學(xué)雜技，磕傷了頭，小明的父母把三毛趕出了家門。

三毛只好買報了，可三毛沒經(jīng)驗，賣不出去，在墻角痛哭時。我的心里又急又氣，忍不住抱著書熱淚盈眶，弄得我一上午紅著眼圈，提不起精神。當(dāng)我又讀到三毛被壞人抓走，哇哇大叫，又沒人管時。我覺得三毛太可憐了，恨不得自己鉆入書中，把壞人打得屁滾尿流，讓三毛來自己家住下。

可我無能為力，只好接著往下看。在這時，我已經(jīng)和三毛不知不覺的交上了朋友，和《三毛流浪記》，已經(jīng)分不開了。我在睡覺時，常常會夢到三毛，哭一晚上，或滾到地上睡。那天，我看完了這本書，看到了三毛的結(jié)局，雖然是痛苦的，但三毛沒有放棄，依然快樂的流浪。那天，我又做夢了，夢到三毛穿著西服，在一個美麗的大公園里玩耍，像在仙境一樣。

這就是三毛的家，三毛終于有了家，幸福的家。還有他的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐，他第一次感受到了母愛，第一次嘗到了不是孤兒的滋味，第一次有了親人...。我在床上翻來滾去的笑著，這是為了三毛而高興、快樂！三毛的故事很感人，三毛教給了我這樣一個道理：人的一生，不管有多難，只要快樂的面對，就沒有失敗。怎么樣，我和三毛的故事有意思吧！

我愛每一本書，因為書已經(jīng)成為了我不能缺少的營養(yǎng)品。讓我們一起在書的海洋里翱翔吧！

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作者：高中高三學(xué)生（1）班 蔣箱竹   時間：2021-1-9 02:39