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        書(shū)香伴我行 500字

        文章摘要:七年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好書(shū)香伴我行500字作文?每當(dāng)我走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲立刻傳入我的耳中。剛剛下課,同學(xué)們就迫不及待的捧起心愛(ài)的課外讀物,津津有味地讀了起來(lái)。放學(xué)時(shí),有的同學(xué)還捧著書(shū)本久久不肯放下······ 從我牙牙學(xué)語(yǔ)起,就纏著媽媽給我講故事,打那以后,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。以下是朱春生寫(xiě)的《書(shū)香伴我行》范文;

        好書(shū)香伴我行作文500字概況

        • 作者:朱春生
        • 班級(jí):初中七年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫(xiě)
        • 更新:2020年12月30日 07時(shí)49分

        每當(dāng)我走進(jìn)校園,朗朗的讀書(shū)聲立刻傳入我的耳中;剛剛下課,同學(xué)們就迫不及待的捧起心愛(ài)的課外讀物,津津有味地讀了起來(lái);放學(xué)時(shí),有的同學(xué)還捧著書(shū)本久久不肯放下······ 從我牙牙學(xué)語(yǔ)起,就纏著媽媽給我講故事,打那以后,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我認(rèn)字時(shí),我就學(xué)著看書(shū),從兒歌、謎語(yǔ),到散文、小說(shuō)。不知為什么,我竟然愛(ài)上了閱讀。

        每當(dāng)我拿起書(shū)本,就覺(jué)得有一股神奇的力量在吸引著我,把我?guī)肓藦V闊的知識(shí)海洋。也正是這股力量,讓我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的皮諾曹;神通廣大的孫悟空;淘氣的馬小跳等人物。他們,使我的生活豐富多彩。書(shū),也是我的知心朋友。它不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還幫助我解除了煩惱。每當(dāng)我遇到困難或煩心事,都會(huì)拿出課外書(shū),細(xì)細(xì)的品味一番。不一會(huì)兒,煩惱就煙消云散了。

        記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。是啊,每當(dāng)我饑腸轆轆時(shí),就會(huì)捧起書(shū),津津有味地讀起來(lái),也就是在這段時(shí)間里,我忘記了饑餓,忘記了周?chē)囊磺校坪踉谶@個(gè)世界上,只有我和書(shū)籍,我們成為了地球的主宰。我每次看書(shū),沒(méi)有一次不達(dá)到廢寢忘食的地步。因?yàn)?,?shū)中的內(nèi)容太精彩了,仿佛每一個(gè)字,都懷著滿(mǎn)腔熱情,招待我。我怎么忍心丟下它們呢?古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。愿我們都能愛(ài)上閱讀,讓一抹濃郁的書(shū)香時(shí)時(shí)伴隨我們左右!

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        作者:初中七年級(jí)學(xué)生(2)班 朱春生   時(shí)間:2020-12-30 07:49

        名師點(diǎn)評(píng):書(shū),是人類(lèi)最好的朋友,人類(lèi)的祖先將知識(shí)存放于書(shū)中,而書(shū)則將這些知識(shí)傳給人類(lèi)一代又一代的后人。小作者的愛(ài)書(shū)之情在文章中得到了充分體現(xiàn),文章中多處引用名人名句,列舉故事人物,可見(jiàn)小作者確實(shí)是愛(ài)書(shū)之人,閱讀量比較大,范圍比較廣泛。全文篇幅短小,結(jié)構(gòu)較為單純,句式大多簡(jiǎn)短,情感豐富,引用名人名句,文章具有說(shuō)服力,成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng),語(yǔ)言連貫。末段抒發(fā)愛(ài)書(shū)之情,總結(jié)全文?!岸紤阎鴿M(mǎn)腔熱情,招待我”斷句錯(cuò)誤,應(yīng)改為“都懷著滿(mǎn)腔熱情招待我”。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:韋云彩老師)2009-9-6 12:54:00
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