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        我與紅領(lǐng)巾 500字

        文章摘要:初三讀后感作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾500字作文?“紅領(lǐng)巾”是一個光榮的稱號,許多人說“紅領(lǐng)巾是無數(shù)的戰(zhàn)士們用他們的鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾激發(fā)著我們要奮發(fā)向上、樂于助人,從那以后,我就更加珍惜我現(xiàn)在的紅領(lǐng)巾了。在一年級下冊的時候,我剛剛戴上紅領(lǐng)巾,我感到無比的激動和自豪,從今以后,我知道我不是小孩子了,而是一個光榮的少先隊員,我要盡我的全部力量讓這個少先隊員合格。以下是魏家越寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文;

        好我與紅領(lǐng)巾作文500字概況

        • 作者:魏家越
        • 班級:初中初三
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2023年05月25日 14時05分

        “紅領(lǐng)巾”是一個光榮的稱號,許多人說“紅領(lǐng)巾是無數(shù)的戰(zhàn)士們用他們的鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾激發(fā)著我們要奮發(fā)向上、樂于助人,從那以后,我就更加珍惜我現(xiàn)在的紅領(lǐng)巾了。在一年級下冊的時候,我剛剛戴上紅領(lǐng)巾,我感到無比的激動和自豪,從今以后,我知道我不是小孩子了,而是一個光榮的少先隊員,我要盡我的全部力量讓這個少先隊員合格。每當(dāng)?shù)皖^看我的紅領(lǐng)巾,它提醒著我要樂于助人。

        當(dāng)同學(xué)做不出難題時,我正想低頭裝作沒看見從他身邊走過,可是我看見了紅領(lǐng)巾,它在飄蕩著,仿佛在告訴著我:“要樂于助人。”我停下腳步,開始耐心地教他;在上學(xué)的路上,我看見了兩個垃圾罐頭,我埋怨這那個丟垃圾的人,我看到了紅領(lǐng)巾,它又在飛揚,于是,我順手撿起丟盡了垃圾桶;在我學(xué)自行車的時候,三番兩次的跌倒,最后我的耐心被磨光了,我立即轉(zhuǎn)身回家,可是我又一次看見了胸前的紅領(lǐng)巾,又是這條鮮艷的紅領(lǐng)巾告訴我,我是一個少先隊員,我必須要有耐心,我又一次開始了自行車的耐心學(xué)習(xí),沒過兩天,就騎得很好了,這多虧了我的紅領(lǐng)巾;學(xué)校里放學(xué)了,我在路上看見了有小孩子隨地大小便,多不衛(wèi)生啊!我捂住鼻子,向前走去,可是當(dāng)我看見紅領(lǐng)巾的時候,我便挺著身子走過去告訴那個小孩子:“下次不要隨地大小便了,會很不衛(wèi)生的,這里有免費的公共廁所,去那里方便吧!”那個小孩子呆呆地望了我一眼,并向我鄭重地點了點頭,發(fā)誓他以后再也不隨地大小便,影響城市了,我對他微笑了一下便走了。

        紅領(lǐng)巾讓我變成了樂于助人的好孩子;紅領(lǐng)巾使我變成了一個講文明的小女孩;紅領(lǐng)巾讓我有耐心;紅領(lǐng)巾還讓我保護城市,做個保護環(huán)境衛(wèi)生的少先隊員,從今以后,我更愛惜現(xiàn)在屬于我的紅領(lǐng)巾了。紅領(lǐng)巾幫助著我,協(xié)助著我樂于助人、奮發(fā)向上!

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        作者:初中初三學(xué)生(2)班 魏家越   時間:2023-5-25 14:05

        名師點評:紅領(lǐng)巾是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染紅的,紅領(lǐng)巾激發(fā)著小作者奮發(fā)向上、樂于助人。小作者為了不辜負(fù)無數(shù)革命先烈的期望,所以下決心盡自己的全部力量做一個合格的少先隊員。小作者通過日常生活中的小事,幫同學(xué)解答難題,把丟在地上的垃圾丟到垃圾桶,堅持學(xué)好自行車,告誡小朋友講究公共衛(wèi)生等來督促自己做一個合格的少先隊員。紅領(lǐng)巾讓小朋友長大懂事,樂于助人,奮發(fā)向上。文章結(jié)構(gòu)清晰,層級分明,內(nèi)容充實。不過,舉例部分沒有詳細(xì)重點的描寫,部分標(biāo)點符號使用不規(guī)范,要多加注意。(學(xué)樂中國特聘教師:付麗隨老師)2009-9-1 20:53:00
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