文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《生命的意義》有感500字作文？李金舸讀了田雅青女士翻譯的《生命的意義》后，我深受教育。書中有這么一句話讓我印象最深刻：“思想是生命的再生，思想腐朽的人就會成為行尸走肉?！边@句話的含義很深，但我似乎還是懂了一些。從前，我認(rèn)為思想和生命是共存亡的。以下是葉煊瑩寫的《讀《生命的意義》有感》范文；

好讀《生命的意義》有感作文500字概況

• 作者：葉煊瑩
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年03月13日 11時53分

李金舸我印象最深刻：“思想是生命的再生，思想腐朽的人就會成為行尸走肉?！边@句話的含義很深，但我似乎還是懂了一些。從前，我認(rèn)為思想和生命是共存亡的。生命結(jié)束了，思想便會隨著消失。

看完這本后，我懂得了生命是有限的，而健康的思想?yún)s是令人回味的。比如說，雷鋒叔叔，雖然他已犧牲多年，但他全心全意為人民服務(wù)的精神仍然在人們心中閃爍著金子般的光芒，永遠不會熄滅。我曾聽爺爺講過這樣的一個故事。有一天，上帝造了三個人。他問這三個人同樣的一個問題：“到了人間，你該怎樣度過你的一生”？第一個人想了想，回答：“我要充分利用生命去創(chuàng)造。”第二個人想了想，回答：“我要充分利用生命去享受。”第三個人想來想，回答：“我即要利用生命去創(chuàng)造，也要利用生命去享受?！庇谑?，這三個人來到了人間。

第一個人表現(xiàn)出不平常的奉獻感和拯救感。他為許許多多的人做出許許多多的貢獻，遭遇誤解也毫無怨言。當(dāng)他離開人間的時候，所有人都依依不舍，人們在從四面八方趕來為他送行。直到若干年后，他還被人們深深懷念著。第二個人表現(xiàn)不平常的占有欲和破壞欲。他為了達到目的而不擇手段，無惡不作。后來，因為作惡太多而得到因有的懲罰。當(dāng)正義之劍將他驅(qū)出入間的時候，他得到的是鄙視。直到若干年后，人們還是深深地痛恨著他。第三個人沒任何不平常的表現(xiàn)。他建立了自己的家庭，為了家庭的快樂和幸福而忙忙碌碌。若干年后。他離開了人間，沒有人在乎他給人們做了什么。我認(rèn)為第一個人最懂得生命的意義，他具有生命的意義，他具有生命最偉大的思想——無私奉獻。

他的事跡會被人們學(xué)習(xí)，他的精神會在人們的心中播下種子，生根，發(fā)芽，長成一棵參天大樹?！页绨萦幸饬x的生命。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 葉煊瑩   時間：2021-3-13 11:53