文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好愛護(hù)書本500字作文？每次度過了快樂而又多姿多彩的假期后，我們又背著書包踏進(jìn)了美麗的校園。新的課本將伴隨著我們快樂學(xué)習(xí)。每天早晨，教室里又會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲，是因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌恼n本。這新的課本是由國家免費(fèi)提供的。但是，為了節(jié)省資源，保護(hù)環(huán)境，少砍伐樹木。以下是韓志英寫的《愛護(hù)書本》范文；

好愛護(hù)書本作文500字概況

• 作者：韓志英
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月06日 08時(shí)25分

每次度過了快樂而又多姿多彩的假期后，我們又背著書包踏進(jìn)了美麗的校園。

新的課本將伴隨著我們快樂學(xué)習(xí)。每天早晨，教室里又會(huì)傳出瑯瑯的讀書聲，是因?yàn)槲覀冇钟辛藣湫碌恼n本。這新的課本是由國家免費(fèi)提供的。但是，為了節(jié)省資源，保護(hù)環(huán)境，少砍伐樹木。每學(xué)期末，我們都會(huì)將科學(xué)、音樂、美術(shù)等書本收上來，這就是為了讓下批同學(xué)接著用。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的免費(fèi)課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好小學(xué)基礎(chǔ)，不能糟蹋課本，讓課本變得零零散散、破爛不堪。

我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一則小故事：“叮鈴鈴”，上課鈴響了，芳芳把語文書拿了出來，在語文課上，芳芳總是不聽課，在語文書上亂畫，本來還是本干凈的書，立馬變成了大花臉了，語文書難過的哭了起來。這下該完了吧，沒有！芳芳又把語文書的一角撕掉，它疼的叫了出來！終于下課了，下節(jié)課是數(shù)學(xué)課，可憐的數(shù)學(xué)書毫不情愿的被拿出來。

下課后，也是滿身傷痕的回到書包里。它倆相視良久，深深的嘆了口氣。終于一天晚上，語文書和數(shù)學(xué)書再也忍無可忍了，一起離開了小主人。芳芳后悔地哭了起來，語文書和數(shù)學(xué)書見小主人是誠心誠意，在不遠(yuǎn)處的角落里跳了出來，這場風(fēng)波才算結(jié)束。果然，在以后的日子里，她把書本保護(hù)的完完整整，語文書和數(shù)學(xué)書便再也沒有離開過小主人。這就是書的心聲，現(xiàn)實(shí)生活中，又何嘗不是這樣呢？在書本上亂涂亂畫、撕書、亂丟書本等等，這些都是不珍惜書本的表現(xiàn)。莎士比亞曾形象的比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀?！比绱丝梢?，書是多么重要。

那么，同學(xué)們，你們知道書的來歷嗎？它是由工人叔叔們從森林里砍下一棵棵挺拔的大樹，然后經(jīng)過一道道復(fù)雜的工序，才有了我們現(xiàn)在的一頁頁紙、一本本書。知識從書本中獲取。書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。同學(xué)們，請愛護(hù)書吧！讓我們在書本的陪伴下，快樂學(xué)習(xí)！快樂成長！

查看：95790次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/391683.html

作者：初中七年級學(xué)生（6）班 韓志英   時(shí)間：2024-11-6 08:25