神奇的文字 500字
文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好神奇的文字500字作文？大家知道一枚硬幣放在三本厚厚的書中。是不可能找到的，可今天，跟我們一起補(bǔ)課的馬奕宣居然可以找到。讓我大開眼界了。太不可思議了，怎么能找到呢。開始做實(shí)驗(yàn)了，史老師說”你們相信嗎。馬奕宣有特異功能，能在厚厚的書中猜到硬幣藏在哪一本書中。以下是楊承庭寫的《神奇的文字》范文；
好神奇的文字作文500字概況
- 作者：楊承庭
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：500字作文
- 體裁：讀后感
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2024年11月20日 21時(shí)55分
大家知道一枚硬幣放在三本厚厚的書中。是不可能找到的，可今天，跟我們一起補(bǔ)課的馬奕宣居然可以找到。
讓我大開眼界了。太不可思議了，怎么能找到呢？開始做實(shí)驗(yàn)了，史老師說”你們相信嗎？馬奕宣有特異功能，能在厚厚的書中猜到硬幣藏在哪一本書中。不相信”我們異口同聲地說道。這時(shí)我們心情很好奇。開始了，首先老師叫陳詩藝帶著馬奕宣到外面的走廊不讓她看，然后拿出三本厚厚的書，把硬幣放在第三本書，用鉛筆盒擋住第三本書的后面，再叫馬奕宣猜。只見馬奕宣進(jìn)來后東看看西瞧瞧，一時(shí)猜到，我心里暗暗在想哈哈牛要吹破了吧。
正當(dāng)我得意時(shí)想看西洋鏡時(shí)，馬奕宣說在第三本，天哪她說中了，太厲害了，她怎么猜的，居然對(duì)了，但速度慢了些。 我們不相信認(rèn)為這是她瞎貓碰到死老鼠，就又讓她再出去，我們放在第一本馬奕宣走了進(jìn)來很快的說”第一本，第一本。有對(duì)了。為了證實(shí)她的確厲害，我們讓她再來一次。
最后一次了，我們決定還是放在第三本，馬奕宣一走進(jìn)來，看一眼脫口就說”第三本。我們太佩服馬奕宣了。有這種高超的本領(lǐng)。史老師笑著說”想不想知道奧妙。想奧妙是你們只用眼看，卻不用耳朵聽，因?yàn)槲艺f”馬奕宣猜第一本，馬奕宣快猜第二本，馬奕宣快點(diǎn)猜第三本。??！原來是這樣！
看來今后在做事情時(shí)多得認(rèn)真，耳朵，眼睛齊用上?。?/p>
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 楊承庭 時(shí)間：2024-11-20 21:55
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