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        再回首——人非物亦非 500字

        文章摘要:高一讀后感作文:怎么寫好再回首——人非物亦非500字作文?窗外的雨晰晰瀝瀝地下著,一切都在往后退。今天是我第一次重返母校,有些感傷,但更多的是感慨。從寢室的后門進來,啊。一切都是那么熟悉,甚至有些陌生。跑道的那一邊原本是籃球場,而現在則是乒乓球室占據拉空地。唉,看來人變了,物也會隨之變化啊。以下是徐巖紅寫的《再回首——人非物亦非》范文;

        好再回首——人非物亦非作文500字概況

        • 作者:徐巖紅
        • 班級:高中高一
        • 字數500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年02月15日 00時20分

        窗外的雨晰晰瀝瀝地下著,一切都在往后退。今天是我第一次重返母校,有些感傷,但更多的是感慨。從寢室的后門進來,?。?/p>

        一切都是那么熟悉,甚至有些陌生。跑道的那一邊原本是籃球場,而現在則是乒乓球室占據拉空地。唉,看來人變了,物也會隨之變化?。‘斕ど蠈嬍覙翘荩环N感覺突然襲來,那熟悉的只屬于我對這甜美的地方的感覺,難以言狀。哪是那個醒目的“5”告訴我到了。

        開始尋找自己的寢室,更準確地說是原來的寢室。等找到時,卻不敢走進去,擔心會觸景生情。曾經的溫馨到頭來竟是如此凄涼又如此甜蜜。從寢室到教室隔著一條水泥路,一眼望去,似乎遙不可及,就像六年的小學生活一樣漫長;可當走完時,才發(fā)現,一切只在一瞬間。推開教室的門,現實和想象截然不同。想象著應該是原封不動,沒想到竟成了乒乓球室。于是匆匆地看了一眼就出去了,最后只瞄了一眼成果展示。看著不一樣的“家”,不禁回想起在學校的最后一天——“簽個名吧!”又有人要簽名拉了,我一口否決。實在不想留下什么或帶走什么。

        他也不是很生氣,因為整個班級都在搞什么簽名、寫電話號碼、寫qq號碼等等,少我一個也無所謂。我們這搞畢業(yè)聯歡,別的年級卻在緊張地考試,也因為著個原因,我們不能盡情地玩。直到正班錢老師買了零食回來后,我們才開始進行唱歌這一環(huán)節(jié)。唱歌是最會讓人感傷的,昨天還跟趙詩卉說在畢業(yè)聯歡上不會哭,可淚水快忍不住了,只能勉強笑一笑。

        當“蚊子”要走的時候,姚依然和王鈺榕已泣不成聲了,后來她們三互相在各自的衣服上簽了名后才干脆地分手。當我走的時候,沒有人送我,因為我不想。最后只和鐘阿李揮手說了聲再見就頭也不回地走了。不說太多煽情的話了,只要把回憶放在心里就夠了。母校這個地方,值得留戀的也只有那些和熟悉的人一起制造的回憶了。坐在車里,聽著一首首老歌,未免會觸碰到哪那個傷心的地方。但愿窗外的雨水能沖走一切悲傷。

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        作者:高中高一學生(3)班 徐巖紅   時間:2021-2-15 00:20

        名師點評:六年級對小學畢業(yè)的人來說,是個分水嶺。小作者重返母校,對于“人非物亦非”的情形不由得涌現出萬分的傷感?;貞浧甬厴I(yè)的聯歡,不由得更是難過。小作者的這種心理讓人能夠理解,分離過的人都會有這種感覺。原以為至少會“物是人非”,但是學校也會不斷發(fā)展,改變是必然的。六年美好的東西只能存在記憶里,慢慢消磨殆盡。但這是成長必然的過程,只要一直朝前看就好,新的東西會沖淡這種傷感?!拔疵鈺|碰到哪那個傷心的地方”中的“哪”去掉。(學樂中國特聘教師:王運連老師)2009-7-24 15:11:00
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