文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好兩支鉛筆500字作文？夕陽西下，落日的余暉溫柔地灑在一間小小的瓦房上，一個小男孩正小心翼翼地用刀削著一支斷掉了的鉛筆，那稚嫩的小手握著刀，一下一下輕輕地削著鉛筆，卻不能像媽媽那樣削得熟練而又光滑。不一會兒，一支鉛筆便被男孩削得不成形了，男孩一咬牙，繼續(xù)削著，眼淚卻不爭氣地流了下來。以下是何寰宇寫的《兩支鉛筆》范文；

好兩支鉛筆作文500字概況

• 作者：何寰宇
• 班級：初中初一
• 字數：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年12月24日 09時14分

夕陽西下，落日的余暉溫柔地灑在一間小小的瓦房上，一個小男孩正小心翼翼地用刀削著一支斷掉了的鉛筆，那稚嫩的小手握著刀，一下一下輕輕地削著鉛筆，卻不能像媽媽那樣削得熟練而又光滑。

不一會兒，一支鉛筆便被男孩削得不成形了，男孩一咬牙，繼續(xù)削著，眼淚卻不爭氣地流了下來?！鞍?”男孩扔掉刀，捂著握著鉛筆的手，殷紅的鮮血從指尖滲出，男孩蹲在地上，哭了起來。每一次，都不能把鉛筆削好，每一次，總學不會媽媽那嫻熟的手勢。男孩就這樣，蹲在那兒，他哭泣的背影在夕陽下拉得好長，好長。“媽媽，我的鉛筆又斷了?！币粋€扎著兩只小辮的女孩握著鉛筆跑到了一個年輕女子的面前。女子摸摸女孩的頭，輕輕地說：“怎么這么不小心呢？來，把鉛筆拿過來?！毙∨⒐怨缘匕雁U筆替了過去，女子起身從身旁的書柜中取出一個淡藍色的削筆機，幾秒過后，一支被削得尖尖的鉛筆被女子從削筆機里取出，小女孩歡笑著，從女子手中取回鉛筆，一蹦一跳地回到了自己的房間。兩支相同的鉛筆，卻在不同的時間里變成了兩個不同的模樣。

我們的長輩們，或多或少一定用刀削過鉛筆，當他們艱難地用小刀削鉛筆時，是否想過有一天，能有機器代替自己的手，幫助自己削出漂亮的鉛筆呢？是否怨恨過自己的手不如別人的靈巧，削出的總是不成形的鉛筆呢？我們的長輩們童年時那雙稚嫩的小手，曾幾次被無情的刀刃劃傷呢？當我們的長輩們看到我們毫不費勁地削出一支支漂亮的鉛筆時，是否會感嘆時代的快速發(fā)展？兩支不同時代的鉛筆在此時結合成了一體。

男孩睡了，受傷的手露在了外面，嘴角掛著微笑。他看到了一支漂亮鉛筆放在他的桌前，他開心地跑了過去，緊緊地握著這支鉛筆。女孩睡了，剛剛畫好的圖畫放在桌上。畫上有藍天與白云，還有一個追著蝴蝶的女孩。

慢慢地，東方出現了一點魚肚白，啟明星落了下去，新的一天又即將到來。

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作者：初中初一學生（6）班 何寰宇   時間：2023-12-24 09:14