文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《走進和諧的春天》有感500字作文？寒假期間，我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關(guān)的。我被書里面的一篇篇美文吸引著，被一個個故事感動著。尤其是讀到書的《獨臂教師的人生支點》，讓我知道了想要改變自己，實現(xiàn)自己的夢想。以下是王子娟寫的《讀《走進和諧的春天》有感》范文；

好讀《走進和諧的春天》有感作文500字概況

• 作者：王子娟
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 04時09分

寒假期間，我認真閱讀了《走進和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們每個人的生活是息息相關(guān)的。

我被書里面的一篇篇美文吸引著，被一個個故事感動著。尤其是讀到書的《獨臂教師的人生支點》，讓我知道了想要改變自己，實現(xiàn)自己的夢想。文中的寧波歧山學(xué)校——徐世紅老師是位殘疾人，他13歲時的一次意外事故使他失去了左臂，他不但沒有因此埋怨別人，沒有自暴自棄，還學(xué)會獨臂彈風(fēng)琴……

他初中畢業(yè)后在村里當(dāng)教師，他是那所學(xué)校里唯一的一位教師，必須教所有年級的所有課程；他不但自己做體育器材，還會裝日光燈、修錄音機……后來，他調(diào)到新的學(xué)校當(dāng)數(shù)學(xué)老師，他備課花的時間是別人的好幾倍。為了省時間，他總是事先在小黑板上畫好要畫的圖；為了教學(xué)生如何作圖，他用殘臂抵著三角板畫圖形；為了能盡快適應(yīng)現(xiàn)代化的教育環(huán)境，他自創(chuàng)了電腦打字的指法；為了教育學(xué)生，他請來了少年犯現(xiàn)身說法，還開辦法制講座……多好的一位老師啊！他雖然是個殘疾人，但他教出來的學(xué)生并不比正常人老師教得差。

他用愛呵護著學(xué)生，用愛教育著學(xué)生，他書寫著不平凡的人生，他真是一位值得我們敬佩的好老師，值得我們學(xué)習(xí)的老師！“和諧”是我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏恼湎Ш亲o，我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏?，地球是我們共同的家園。

這書告訴我們該怎么做個快樂的自己，怎么做有意義的事情。特別是對我的學(xué)習(xí)、做人都有幫助，使我受到了很大的教育，對我今后的學(xué)習(xí)和生活起到了很大的作用。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 王子娟   時間：2025-6-17 04:09