文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好詩(shī)歌的魅力500字作文？在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們?cè)谠?shī)歌的海洋里暢游了一番，收獲了不少關(guān)于詩(shī)歌的知識(shí)，也讓我體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力和精髓所在。這次活動(dòng)中我們收集了許多優(yōu)美的詩(shī)并且仔細(xì)地閱讀，享受詩(shī)中的優(yōu)美意境。從古至今，已有成千上萬(wàn)首好的詩(shī)被流傳了下來(lái)。以下是李妤玲寫(xiě)的《詩(shī)歌的魅力》范文；

好詩(shī)歌的魅力作文500字概況

• 作者：李妤玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月06日 12時(shí)38分

在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們?cè)谠?shī)歌的海洋里暢游了一番，收獲了不少關(guān)于詩(shī)歌的知識(shí)，也讓我體會(huì)到了詩(shī)歌的魅力和精髓所在。這次活動(dòng)中我們收集了許多優(yōu)美的詩(shī)并且仔細(xì)地閱讀，享受詩(shī)中的優(yōu)美意境。

從古至今，已有成千上萬(wàn)首好的詩(shī)被流傳了下來(lái)。這些詩(shī)之所以流傳久遠(yuǎn)而長(zhǎng)盛不衰，仍為今人所推崇備至，正是因?yàn)樗木赖恼Z(yǔ)言，高度的概括力。古人運(yùn)用寫(xiě)詩(shī)把自己想表達(dá)的情感或事物流露出來(lái)，用筆將自己的情感譜寫(xiě)成一首首精湛的詩(shī)。我們不僅收集了詩(shī)歌，還自己嘗試了寫(xiě)詩(shī)。原先我以為寫(xiě)詩(shī)是一件很難的事，但是親自體驗(yàn)了寫(xiě)詩(shī)后，我的想法完全改變了，其實(shí)寫(xiě)詩(shī)一點(diǎn)也不難，只要把心里所想的，眼里看到的，用簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，也就創(chuàng)作出一首詩(shī)來(lái)了。寫(xiě)詩(shī)也是一種樂(lè)趣，能用筆把歷史記錄下來(lái)，留下美好的回憶。鍛煉自己的寫(xiě)詩(shī)能力，也就增強(qiáng)了自己的口才，會(huì)讓你的語(yǔ)言表達(dá)方式更好。寫(xiě)詩(shī)是一種很獨(dú)特的表達(dá)方式。

在詩(shī)的海洋里遨游，我們做了許多事，不僅有收集詩(shī)歌和寫(xiě)詩(shī)，還自己編了一本小詩(shī)集。里面的插圖都是根據(jù)詩(shī)的意境，再加上豐富的想象力，自己動(dòng)手畫(huà)的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，詩(shī)歌無(wú)處不散發(fā)著它獨(dú)特的魅力，我也已被深深地吸引了，沉醉在詩(shī)的海洋里。

查看：87066次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/500zizuowen/385401.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 李妤玲   時(shí)間：2024-12-6 12:38