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        高擎靈魂活著——讀窮人的風(fēng)骨有感 500字

        文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫好高擎靈魂活著——讀窮人的風(fēng)骨有感500字作文?前幾天,我讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章,被文中的那位女大學(xué)生的父親深深地感動(dòng)了。女大學(xué)生的父親是一個(gè)地道的農(nóng)民,有一次來(lái)學(xué)校給女兒送200元生活費(fèi)沒想到數(shù)來(lái)數(shù)去卻少了5元錢。老師把錢先收下了,但那位父親依然在著急的找著尋找著他那不知遺失在何處的5元錢。以下是何建芬寫的《高擎靈魂活著——讀窮人的風(fēng)骨有感》范文;

        好高擎靈魂活著——讀窮人的風(fēng)骨有感作文500字概況

        • 作者:何建芬
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2023年03月15日 01時(shí)10分

        前幾天,我讀了《窮人的風(fēng)骨》這篇文章,被文中的那位女大學(xué)生的父親深深地感動(dòng)了。女大學(xué)生的父親是一個(gè)地道的農(nóng)民,有一次來(lái)學(xué)校給女兒送200元生活費(fèi)沒想到數(shù)來(lái)數(shù)去卻少了5元錢。

        老師把錢先收下了,但那位父親依然在著急的找著尋找著他那不知遺失在何處的5元錢。后來(lái),老師自己墊進(jìn)了5元錢,并把零鈔換成整鈔,交給了女學(xué)生。不料一天上午,那位父親找到老師,硬是把5元錢塞到老師手里,然后一扭頭走進(jìn)深秋的風(fēng)里。讀完之后,我掩卷沉思:這位父親真是有骨氣!雖然他很貧窮,給女兒捎的錢都是零零散散的,但他能夠高擎自己的靈魂活著,活得有尊嚴(yán),有骨氣。

        可在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人為了一點(diǎn)錢,背叛朋友、背叛親人,甚至寧愿不要自己的尊嚴(yán)。還有一些人,雖然生活很貧困,但是不去靠自己的雙手掙錢養(yǎng)家,而是為了一點(diǎn)可憐的利益而讓別人把自己的自尊踐踏在腳下。把他們這種見錢眼開的人和文中的父親相比,這對(duì)比是多么鮮活、多么強(qiáng)烈啊!

        文章中還有一處特別感人:“而今天的這一堆零錢中,可能也有省下的買柴米油鹽的錢,可能也有父母得病了舍不得吃藥的錢,也許有幾塊錢是剛剛賣了雞蛋得來(lái)的,甚至有的還是借別人的?!弊x到這一處時(shí),我仿佛看見了那位父親為了節(jié)省一點(diǎn)錢,三四天才吃一點(diǎn)油;我仿佛看見了那位父親發(fā)了燒,卻不肯賣一粒最廉價(jià)的退燒藥;我仿佛看見了那位父親提著一籃子雞蛋,在市場(chǎng)上大聲吆喝……

        我多么希望,那些為了錢而做盡壞事、不顧尊嚴(yán)的人能好好學(xué)習(xí)文中的那位父親。特別是那些以家庭貧困為借口,不去勞動(dòng),而是靠偷、搶、騙過日子的人,希望他們能明白一句話:人窮,但志不能窮!沒有了骨氣,就算金山銀山也沒有用。

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        作者:初中初二學(xué)生(5)班 何建芬   時(shí)間:2023-3-15 01:10

        名師點(diǎn)評(píng):詳實(shí)而簡(jiǎn)潔地?cái)⑹?,真?shí)而生動(dòng)地描寫,鏗鏘有力地表達(dá),完美而出色的文章!本文的最大特色,就是把書中的人物與現(xiàn)實(shí)中的人們進(jìn)行對(duì)比,通過對(duì)比讓我們看到了“父親”的傲骨,也看穿了現(xiàn)實(shí)中那些為了錢出賣自己靈魂的人的卑劣。由此可見,小作者是一個(gè)愛憎分明的人,他奉勸那些為了金錢而失去尊嚴(yán)的人,“人窮不能志短”,“沒有了傲骨,就算有金山銀山也沒有用”。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:高丹丹老師)2009-6-18 15:12:00
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