文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好溫情在校園，友愛在班級500字作文？尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：大家下午好。我是遂城二小五（7）班的鐘楊薇，我演講的題目是《溫情在校園，友愛在班級》。平凡的小草，因肩并肩、手牽手而生生不息，綠意盎然。弱小的螞蟻，因團結(jié)協(xié)作，書寫了偉大與堅強。以下是彭天琴寫的《溫情在校園，友愛在班級》范文；

好溫情在校園，友愛在班級作文500字概況

• 作者：彭天琴
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 22時12分

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的同學們：

大家下午好！我是遂城二小五（7）班的鐘楊薇，我演講的題目是《溫情在校園，友愛在班級》。平凡的小草，因肩并肩、手牽手而生生不息，綠意盎然；弱小的螞蟻，因團結(jié)協(xié)作，書寫了偉大與堅強。我們，朵朵飽含希望的花兒，因心相連、情相牽，而成了祖國大花園里最靚麗的風景。校園吸引著我們，因這里洋溢著溫情，飄逸著書香；班級溫暖著我們，因這里充溢著友愛。

那關(guān)懷而又激勵的眼神，那溫柔而又親切的問候，如春風拂面，似陽光蕩胸，給我們注入了綻放的力量，增添了生命的色彩。生活在這樣的集體里，我們怎能不心情歡暢呢？走進我們的校園，處處充滿了和諧；走進我們的班級，處處洋溢著友愛。早晨的校園，活潑而有秩序。你瞧，有的同學在打掃衛(wèi)生，有的在跳校園舞，有的在晨讀，有的在做游戲。那瑯瑯的讀書聲、清脆的笑聲、悅耳的校園舞曲，組成了校園特有的和諧樂章。

在班上，如果有同學違反紀律，大家就會輕輕提醒他；同學學習退步了，大家就會耐心幫助他；即使彼此之間發(fā)生爭執(zhí)，一聲“對不起，請原諒。”就能和好如初。友愛像一縷縷春風，驅(qū)散了我們心靈的陰影；友愛像一泓泓甘泉，滋潤著我們的心田。友愛使我們的心靈近了，摩擦少了，凝聚力強了。我們相互學習，取長補短，在充滿友愛的集體中健康成長。那天上午放學時，傾盆大雨使同學們都靜不下來。

“傘來了，傘來了！”不知是誰喊的，大家的目光都落在了傘上，眼里充滿著焦急，卻互相推讓……現(xiàn)在回想起來，我還沉浸在同學們的那份友愛之中。一次小小的經(jīng)歷，冷的是我的身子，暖的卻是我的心……我清楚地記得，今年初冬的一天，放學后，我在下樓梯時不小心踩空了，滾下樓梯，扭傷了腳。是同學們，攙扶著我回家。正當我倍受痛苦與孤獨折磨時，老師和同學們的一份份祝福與問候隨著愛的河流向我涌來，淹沒了我所有的煩惱，激起了快樂的浪花。

在我們五（7）班，在我們遂城二小，我們用友愛書寫一本本書。在書里：友愛如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友愛如彩綢，我們共同剪裁，做成一件件絢麗的衣衫；友愛如花種，我們共同播撒，培育一個個五彩的花壇；友愛如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。真誠的友誼，在同學們的心里永遠是一簇簇郁郁蔥蔥的新綠；永遠是一朵朵在陽光下顯得愈發(fā)嬌艷的花朵；永遠是一首首悠遠的、暖人心房的、深情的歌！我的演講完了，謝謝大家！

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作者：初中初二學生（5）班 彭天琴   時間：2023-2-2 22:12