文章摘要：九年級讀后感作文:怎么寫好讀《釣魚的啟示》有感500字作文？這個星期，我們學(xué)習(xí)了>這篇課文，文中主要講了在34年前一個傍晚，我和父親去釣魚，由于離捕撈鱸魚的開放時間還差一點，父親硬要我把好不容易釣到的有大又漂亮的大鱸魚放回湖中的事，使我獲得了終生受益的啟示，道德只是個是與非的問題，實踐起來卻很難。以下是任平易寫的《讀《釣魚的啟示》有感》范文；

好讀《釣魚的啟示》有感作文500字概況

• 作者：任平易
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時21分

這個星期，我們學(xué)習(xí)了>這篇課文，文中主要講了在34年前一個傍晚，我和父親去釣魚，由于離捕撈鱸魚的開放時間還差一點，父親硬要我把好不容易釣到的有大又漂亮的大鱸魚放回湖中的事，使我獲得了終生受益的啟示，道德只是個是與非的問題，實踐起來卻很難。

從課文中，我知道，啟示份父親也新歡這條大鱸魚，也舍不得把大鱸魚放回湖中去，"他看看好一會"父親在想什么呢?他這時正在思考是放?還是留下這條大鱸魚?最終，父親選擇了把大鱸魚放回湖中去，給我做出了優(yōu)秀的榜樣。是啊，問題，父親說過:"道德只是簡單的是與非問題，實踐起來卻很難!"正是因為這樣，父親也在經(jīng)受道德的考驗。正是因為父親的教導(dǎo)，幫助我戰(zhàn)勝了許多誘惑，獲得成功。讀了這篇課文，讓我想起了發(fā)生在身邊的一些小事。

那是一個陽光明媚的日子，可見活動時，在我前面的一個同學(xué)從包里掉出10元錢，我貼他最近，我趁別人不注意時，很快把它拾起并放在自己的口袋里，心里暗喜今天發(fā)了財。但上課時，我的心九怎么也平靜不下來。時而想;如果花掉這錢呢，就會出現(xiàn)他那焦急的臉孔。這到底是他什么錢呢?生活費?如果沒了，他改怎么辦?到底這10元錢該不該還給他?當(dāng)我正兩難時，老師問我，在道德抉擇時，我禁得住誘惑嗎?我想了想，覺得一個孩子應(yīng)該懂得道德，于是，說出了滿意的答案，并且把10元錢還給了那個同學(xué)。從這件事中，我感受到;在我們?nèi)松牡缆分?，會有許多‘魚’，它在誘惑我們讓我們跌入深淵。但我一定能戰(zhàn)勝誘惑，把握好人生的導(dǎo)航舵，努力向前行駛!

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作者：初中九年級學(xué)生（6）班 任平易   時間：2025-6-14 17:21