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        《窗邊的小豆豆》讀后感 500字

        文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《窗邊的小豆豆》讀后感500字?星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時(shí)候的真實(shí)故事)這本書(shū)之后,對(duì)我的感觸非常深。書(shū)中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個(gè)名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,而且還被學(xué)校開(kāi)除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學(xué)。在她上課的時(shí)候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說(shuō)話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。以下是唐雨希寫(xiě)的《《窗邊的小豆豆》讀后感》范文;

        好《窗邊的小豆豆》讀后感500字概況

        • 作者:唐雨希
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月16日 00時(shí)46分

        星期天我讀了《窗邊的小豆豆》(作者小時(shí)候的真實(shí)故事)這本書(shū)之后,對(duì)我的感觸非常深。

        書(shū)中講的是調(diào)皮的小豆豆是一個(gè)名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,而且還被學(xué)校開(kāi)除。原因是她上課老是注意力不集中,還影響別的同學(xué)。在她上課的時(shí)候不是上下拉抽屜,就是跟窗外的宣傳藝人說(shuō)話,還要和小燕子打招呼,搞得老師不能正常上課。在這種情況下,她媽媽把她領(lǐng)到了“巴學(xué)園”去讀書(shū),但是小豆豆的媽媽并沒(méi)有把她轉(zhuǎn)校的原因告訴小豆豆,因?yàn)閶寢屌聜诵《苟沟淖宰鹦暮妥孕判摹?/p>

        我覺(jué)得她媽媽真是一個(gè)天底下最理解我們小孩的媽媽。如果換是我不被我媽媽罵死才怪呢!她就像愛(ài)迪生的媽媽一樣,老師說(shuō)愛(ài)迪生是弱智兒童,是個(gè)笨得沒(méi)法教的孩子,她媽媽也把他領(lǐng)回到家里自己培養(yǎng)他,最后讓他成為了世界上有名的科學(xué)家。當(dāng)調(diào)皮的小豆豆來(lái)到了巴學(xué)園以后,又碰到了一位對(duì)教育有獨(dú)到見(jiàn)解的小林宗作校長(zhǎng)。第一次見(jiàn)面,他就很有耐心地聽(tīng)六歲的小豆豆說(shuō)四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠不插嘴,直至調(diào)皮的小豆豆說(shuō)完話為止,還規(guī)定可以在吃中飯時(shí)唱歌,這可是我連做夢(mèng)也想的事啊。呵呵。

        從而讓小豆豆喜歡上了小林宗作校長(zhǎng)。以后的日子里,她在學(xué)校里幫助同學(xué),而且也變得非常地懂事。直到最后巴學(xué)園被燒,小豆豆也不想離開(kāi)老師。最終還盼望著什么時(shí)候能再和老師見(jiàn)面。我非常欽佩小豆豆的媽媽和小林宗作校長(zhǎng),因?yàn)樗麄兒芰私馕覀儍?nèi)心的想法,大人和我們小孩之間就是要相互尊重。

        我覺(jué)得我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法太枯橾乏味! 除了做作業(yè)還是做作業(yè)。在這里,我非常贊同小林校長(zhǎng)說(shuō)的一句話“過(guò)于依賴文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育,恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然、傾聽(tīng)神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?世界上最可怕的事情,莫過(guò)于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂(lè),有心靈卻無(wú)法理解什么是真?!?。我在這里想對(duì)老師和媽媽說(shuō):“請(qǐng)給我一點(diǎn)自由吧!”

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 唐雨希   時(shí)間:2025-6-16 00:46

        名師點(diǎn)評(píng):你的讀后感真實(shí)生動(dòng),從你的句句話語(yǔ)里我能感覺(jué)到一個(gè)可愛(ài)的小孩子那發(fā)自內(nèi)心的感慨。你天真的語(yǔ)言讀來(lái)更覺(jué)得親切真實(shí)?!叭绻麚Q是我不被我媽媽罵死才怪呢!”多么有趣,也是你的感想的一部分,真實(shí)!你對(duì)書(shū)中內(nèi)容的感慨上也描述的很好,還把“壞學(xué)生”引了起來(lái),這就是你已經(jīng)深刻理解了才知道那不是真的壞。你的語(yǔ)言生動(dòng)有趣,也流暢自然,把握書(shū)里主題中心也很準(zhǔn)確。并且展開(kāi)的感想部分也恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)了你的心理。你在文中很自然的聯(lián)想到了愛(ài)迪生小時(shí)候的相似的故事,但是放在這個(gè)位置,有點(diǎn)分散了你對(duì)書(shū)的整體描述,我覺(jué)得等你把書(shū)的內(nèi)容敘述完再講愛(ài)迪生的故事更好?!傲w慕小豆豆的媽媽和小林宗作校長(zhǎng)”這里應(yīng)該用欽佩。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2008-9-9 9:36:00
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