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        理解的社會(huì),美麗的人生 500字

        文章摘要:高二讀后感作文:怎么寫(xiě)好理解的社會(huì),美麗的人生500字作文?理解的社會(huì),美麗的人生社會(huì)中的每一個(gè)人,都用一種理解的心態(tài)對(duì)待他人,那么社會(huì)將是一個(gè)和諧的社會(huì),充滿理解的社會(huì),社會(huì)中的人都將擁有幸福美滿的生活,擁有一個(gè)美麗的人生。巴頓曾說(shuō):“有一種東西比才能更罕見(jiàn),更優(yōu)美,更珍奇,那就是知人之明。以下是董新杰寫(xiě)的《理解的社會(huì),美麗的人生》范文;

        好理解的社會(huì),美麗的人生作文500字概況

        • 作者:董新杰
        • 班級(jí):高中高二
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月16日 18時(shí)15分

        社會(huì)中的每一個(gè)人,都用一種理解的心態(tài)對(duì)待他人,那么社會(huì)將是一個(gè)和諧的社會(huì),充滿理解的社會(huì),社會(huì)中的人都將擁有幸福美滿的生活,擁有一個(gè)美麗的人生。

        巴頓曾說(shuō):“有一種東西比才能更罕見(jiàn),更優(yōu)美,更珍奇,那就是知人之明?!钡拇_,理解在社會(huì)生活中是不可或缺的,多一份理解,便多一份美麗。有一次,彭德懷和鄧小平同志等到前沿看地形,有一個(gè)戰(zhàn)士坐在路上不動(dòng),鵬總便上前批評(píng)了他幾句,沒(méi)想到這名戰(zhàn)士起身后朝著彭總便是兩拳。事后,傳令兵把那個(gè)戰(zhàn)士捆著來(lái)見(jiàn)彭總。

        彭總知道自己亦有不對(duì)的地方,不但沒(méi)難為小戰(zhàn)士,而且還向他道歉,這使小戰(zhàn)士非常感動(dòng),逢人就說(shuō):“彭總真是肚量寬宏!”理解他人是多么的重要啊。若當(dāng)時(shí)彭總沒(méi)有換位思考一下,怎能理解小戰(zhàn)士坐在路上的原因呢?他又怎能原諒小戰(zhàn)士的做法呢?彭總因?yàn)橛幸活w寬宏大量的心,善于理解他人,也便成就了他的英名,也為他的美麗人生添上了美麗的一幅畫(huà)。人人多一份理解,人生便多一份美麗。然而,當(dāng)理解他人之心喪失后,便會(huì)少一份美麗的人生。

        臺(tái)灣作家三毛,在讀書(shū)時(shí)代,他的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕,每次都考不及格。有一次,在考數(shù)學(xué)的前天晚上,她很認(rèn)真地背書(shū)上及老師講過(guò)的例題,碰巧就是第二天所考的題目,因此她第一次獲得了好成績(jī)。然而老師卻在班上點(diǎn)名說(shuō)她作弊。她強(qiáng)烈反對(duì),卻遭到老師的懲罰——補(bǔ)考。誰(shuí)知老師竟出了她還未學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)讓她考,可想而知,她抱了個(gè)“鴨蛋”,老師卻幸災(zāi)樂(lè)禍地在她臉上寫(xiě)了個(gè)“0分”,并要求她在校內(nèi)走一遍。這件事嚴(yán)重摧殘了三毛的心靈,在她的心靈深處留下了一大片陰影,也便有了三毛憂郁的人生。

        老師的不理解,摧殘了一名學(xué)生的人生,雖然三毛最終成了一名優(yōu)秀的作家,卻走上了一種憂郁的人生生活。對(duì)他人的理解,其實(shí)也就是在為自己的人生畫(huà)上一筆點(diǎn)睛之作,也為他人的美麗人生多一份奉獻(xiàn)。人人都多一份理解,社會(huì)便會(huì)更和諧,處處都充滿理解,人人便都有一個(gè)美麗的人生。

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        作者:高中高二學(xué)生(3)班 董新杰   時(shí)間:2025-6-16 18:15

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