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        我們班的于老師 500字

        文章摘要:我們作文500字:怎么寫好我們班的于老師500字作文?我們班的語文老師,她姓于,個子高挑,皮膚白皙,年輕又時尚,但同時對我們又很嚴厲不茍言笑。說起老師的威嚴那可名不虛傳,就連平時最調皮搗蛋的學生但凡上了她的課也都大氣不敢出,仿佛老鼠見了貓似的,課堂上出奇的安靜,這時候,課桌上掉下一根針恐怕都能聽得一清二楚。以下是胡邕寫的《我們班的于老師》范文;

        好我們班的于老師作文500字概況

        • 作者:胡邕
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年03月09日 22時47分

        我們班的語文老師,她姓于,個子高挑,皮膚白皙,年輕又時尚,但同時對我們又很嚴厲不茍言笑。說起老師的威嚴那可名不虛傳,就連平時最調皮搗蛋的學生但凡上了她的課也都大氣不敢出,仿佛老鼠見了貓似的,課堂上出奇的安靜,這時候,課桌上掉下一根針恐怕都能聽得一清二楚。有時候,我在想老師笑起來會是個什么模樣呢?因為老師人長得漂亮,笑起來也一定很美吧!今天是放暑假前的最后一堂語文課,老師給我們講評完語文試卷后,放下手中的卷子,用眼神很快地將全班同學掃視了一遍,這時大家心里咚咚地打起了鼓,生怕被老師點了名又要遭秧了??墒菦]有想到的是,老師——笑了,笑得我們一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦,老師說,現(xiàn)在我們做一個游戲好嗎?教室里頓時歡呼雀躍起來。游戲是這樣的,將一個同學的眼睛蒙住,再悄悄把一樣東西讓一位同學保管,讓蒙住眼睛的同學根據(jù)同學的表情、眼神、動作來猜一猜東西究竟藏在誰那里。在整個游戲中,老師時而淺淺一笑,時而哈哈大笑,我們緊繃的神經(jīng)變得松馳下來,我一下子覺得老師變得那么可親可敬,縮短了我們和老師的距離。原來老師的笑有這么大的魔力,老師的笑臉是世界上最靚麗的一道風景線。老師的笑容深深地定格在我的腦海中,令

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        作者:初中初二學生(6)班 胡邕   時間:2023-3-9 22:47

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