文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好做好學生的苦惱500字作文？誰說好學生很好的。誰說好學生可以得到老師、家長、同學們的愛戴。誰說好學生不用苦受時間的煎熬。我對此有深刻體會，請聽我慢慢道來：做一位好學生，必須有一個Ｂlack weekend。星期六早上去參加完學校每周的聯(lián)考之后，還得回教室上英語補習班。以下是葉博成寫的《做好學生的苦惱》范文；

好做好學生的苦惱作文500字概況

• 作者：葉博成
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時21分

誰說好學生很好的?誰說好學生可以得到老師、家長、同學們的愛戴？誰說好學生不用苦受時間的煎熬？我對此有深刻體會，請聽我慢慢道來：

做一位好學生，必須有一個Ｂlack weekend。星期六早上去參加完學校每周的聯(lián)考之后，還得回教室上英語補習班?？嘌剑?！~~~......下午還得有Ｎ多的作業(yè)，唉，想一想周末和朋友的親密聚會又再一次泡湯......5555555555555...欲哭無淚呀~~~

老師更是“辛苦”，天天把我們當“熊貓”，天天給我們“喂湯喂藥”，雖然人類的腦袋勝過電腦（因為電腦就是人類的腦袋發(fā)明出來的），可一天也裝不下如此多知識呀。家長更是緊張，天天給我們上政治課，說他們怎么怎么辛苦，怎么怎么勞累，又怎么怎么為了我們去辛辛苦苦賺錢......（我也不想呀，我也不像父母這么苦呀）逼得我們無法反駁（家長所說的都是事實），只好埋頭苦做作業(yè)......悲呀......?!

同學們更是勤奮，一做練習，有很多同學就來問：“某某，請問這一題怎么做？”我回答道：“我現(xiàn)在很忙，你先做別的題，待會跟你講?！薄安辉敢饩筒辉敢饴铮裁春苊?！”......我冤呀...“好，好，好，我給你講。這一題是這樣做...”

唉,總之一個字“苦呀”......不對，是兩個字??！

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作者：小學四年級學生（1）班 葉博成   時間：2020-12-29 15:21