文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好記我的“新老師”500字作文？我的“新老師”長得可“帥”呢。矮個兒，小眼睛，臉上經(jīng)常掛著兩個“紅蘋果”，最大的特點是兩顆大爆牙頂著“大樓”，總體來說是長得可愛而憨厚。今天是他上班的第一天?！霸摰缴险n的時間了?！毙吕蠋熞豢吹轿遥蛻{著手中的特權(quán)對我“耀武揚威”。以下是宋睿智寫的《記我的“新老師”》范文；

好記我的“新老師”作文500字概況

• 作者：宋睿智
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年02月04日 21時02分

我的“新老師”長得可“帥”呢。矮個兒，小眼睛，臉上經(jīng)常掛著兩個“紅蘋果”，最大的特點是兩顆大爆牙頂著“大樓”，總體來說是長得可愛而憨厚。

今天是他上班的第一天?！霸摰缴险n的時間了?！毙?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師一看到我，就憑著手中的特權(quán)對我“耀武揚威”。我聽了這話，飛快地到座位上坐好?！斑@道題錯了，你這個呆子，這是什么意思你知道嗎？”他指著“呆滯”這個詞笑嘻嘻地對我說。我說：“不知道。”“呆子，連這個詞的意思也不知道，找死啊，這個詞的意思就是呆子，那呆滯的近義詞是什么知道了吧！”“知道了，那呆滯的近義詞就是呆子了?！蔽艺f。新老師用手用力一拍我的肩膀大笑：“賊聰明！哈哈……”我想：“新老師真奇怪，高興起來連‘賊’都給夸了。”新老師又“手舞足蹈”地說：“好了，看下一題?！蔽矣致槔厣成硨懥似饋?。“有毛病，你怎么又寫錯了，什么時候才能像我那么聰明。”新老師似乎怒氣沖沖說。我不服氣地說：“哪里錯了，不是寫得挺好的嗎？”“不對，題目說讓你寫序號，但是你寫的是字，你這個……”新老師高聲說。我一看，傻眼了，怪自己太粗心，想想他真不愧是我的老師，真服他。

這就是我的新老師——王家健小朋友的新形象。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 宋睿智   時間：2021-2-4 21:02