文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我的快樂我做主500字作文？快樂是什么。是糖嗎。小時候總愛問這個問題。媽媽微笑地說：“快樂的味道跟糖一樣但它又不是糖,而是……”長大以后我知道快樂是什么了,它是……。爸爸,媽媽和我是幸福的一家,爸爸每天在工作,我背著書包去學(xué)習(xí)。媽媽背起了“后勤”的工作，一手好廚藝經(jīng)常得我和爸爸的贊揚。以下是彭司越寫的《我的快樂我做主》范文；

好我的快樂我做主作文500字概況

• 作者：彭司越
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年05月19日 06時09分

快樂是什么?是糖嗎?小時候總愛問這個問題.媽媽微笑地說：“快樂的味道跟糖一樣但它又不是糖,而是……”長大以后我知道快樂是什么了,它是…….

爸爸,媽媽和我是幸福的一家,爸爸每天在工作,我背著書包去學(xué)習(xí)。媽媽背起了“后勤”的工作，一手好廚藝經(jīng)常得我和爸爸的贊揚。爸爸媽媽關(guān)心我，愛護我。我會好好學(xué)習(xí)。快樂在一家人眼里是甜滋滋的奶糖味。

草莓糖篇

我和表弟表姐雖然有時會爭吵，但我們珍惜眼前時間，因為他們馬上要回上海了。上次我們正愁沒有東西玩時，“鬼精靈”表弟一只手放到腦勺后，另一只手放到另一邊肩膀（這是他思考的動作）。突然他眼睛一亮，大聲說：“牛皮筋、牛皮筋…….”我們二丈和尚——摸不著腦袋，異口同聲地問：“干什么！”他見我們沒明白做了一個“跳”的動作。我們馬上想到了。從房間扯來一根牛皮筋1人一組開始玩。在玩的過程，我時不時地會被他們倆說上幾句，為啥？因為我跳得太不行了，而且拖延時間。但我們玩得還是很起勁，我和表弟不行，只好倆人就盯著表姐每一個動作學(xué)…….跟他們在一起雖然有時會說上幾句，但那種又甜又酸草莓糖味的快樂讓你難以忘記。

開頭時跟你們說快樂是什么該揭開謎底了，快樂是——一種享受！哈哈…….

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 彭司越   時間：2023-5-19 06:09