文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好寫(xiě)給大家的話500字作文？寫(xiě)給大家的話敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：再過(guò)一個(gè)月，我們六年級(jí)的學(xué)生就要離開(kāi)這個(gè)有著許多深刻記憶，相處了六年的美麗校園，去到另一個(gè)中學(xué)，認(rèn)識(shí)另一群朋友，迎來(lái)自己的另遺篇藍(lán)天。一年級(jí)時(shí)，幼稚的我們還不知道任何事，是老師的耐心教導(dǎo)，讓我們認(rèn)識(shí)了"1、2、3"，"四、五、六"之間加上符號(hào)就變成了算式，把"四、五、六"連起來(lái)在多加幾個(gè)字變成了一篇短而有趣的日記。以下是林妍操寫(xiě)的《寫(xiě)給大家的話》范文；

好寫(xiě)給大家的話作文500字概況

• 作者：林妍操
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2023年05月03日 22時(shí)08分

寫(xiě)給大家的話敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：再過(guò)一個(gè)月，我們六年級(jí)的學(xué)生就要離開(kāi)這個(gè)有著許多深刻記憶，相處了六年的美麗校園，去到另一個(gè)中學(xué)，認(rèn)識(shí)另一群朋友，迎來(lái)自己的另遺篇藍(lán)天。

一年級(jí)時(shí)，幼稚的我們還不知道任何事，是老師的耐心教導(dǎo)，讓我們認(rèn)識(shí)了“1、2、3”，“四、五、六”之間加上符號(hào)就變成了算式，把“四、五、六”連起來(lái)在多加幾個(gè)字變成了一篇短而有趣的日記。二年級(jí)，我們漸漸接觸沒(méi)有拼音的語(yǔ)文，接觸饒有難度的漢字。三年級(jí)，我們進(jìn)入中級(jí)，園地里漸漸有了“習(xí)作”這一塊內(nèi)容，讓我們感覺(jué)很新鮮，四年級(jí)…五年級(jí)…?；貞浿@六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心理不免涌起一股酸流。我記得，四年級(jí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了接力賽。比賽十分激烈，每個(gè)同學(xué)你追我趕，拉拉隊(duì)的同學(xué)使出全身的勁吶喊為自己班加油。

快到我了，我心里像小兔子似的“蹦蹦”跳個(gè)不停，就擔(dān)心摔跤。但是，最擔(dān)心的事還是發(fā)生了。我拼命地往前沖，眼看就要到終點(diǎn)了，我心里不禁落下石頭?？墒?，多了終點(diǎn)線以后，不知道是誰(shuí)用力絆了我一下，我摔倒在地，很難爬起來(lái)。就在這時(shí)，已經(jīng)跑完的同學(xué)看見(jiàn)了，把我扶起來(lái)，用關(guān)切的眼望著我，然后一步一步扶著我去醫(yī)務(wù)室。這時(shí)候，我覺(jué)得腿上的傷已經(jīng)不疼了，有的只是對(duì)這位同學(xué)的感激。

從此以后，她成了我的好朋友。還有一個(gè)月，我們真的要離開(kāi)了嗎？這六年就像是在夢(mèng)中緩緩流過(guò)。如果這六年真的是夢(mèng)，我希望永遠(yuǎn)也不要醒來(lái)…我舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得這個(gè)大家庭!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 林妍操   時(shí)間：2023-5-3 22:08