文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫好激動(dòng)人心的休學(xué)式500字作文？一個(gè)緊張、愉快和充實(shí)的學(xué)期結(jié)束了，繽紛多彩的寒假已近在眼前。今天下午，我們舉行了休學(xué)式，那可真是激動(dòng)人心啊。外面下著毛毛細(xì)雨，教室里則是一片狼藉。有的跑來跑去，有的大聲吵鬧，還有的跳來跳去，一幅不可收拾的場景。以下是何佳澤寫的《激動(dòng)人心的休學(xué)式》范文；

好激動(dòng)人心的休學(xué)式作文500字概況

• 作者：何佳澤
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2020年12月24日 08時(shí)45分

一個(gè)緊張、愉快和充實(shí)的學(xué)期結(jié)束了，繽紛多彩的寒假已近在眼前。今天下午，我們舉行了休學(xué)式，那可真是激動(dòng)人心??！

外面下著毛毛細(xì)雨，教室里則是一片狼藉。有的跑來跑去，有的大聲吵鬧，還有的跳來跳去，一幅不可收拾的場景。

終于毛老師進(jìn)來了，她帶著一大疊獎(jiǎng)狀，看著就叫人激動(dòng)。再看看那兩大袋的獎(jiǎng)品，讓人眼紅。我的心“砰砰直叫，每個(gè)人臉上都緊張兮兮的，空氣中充滿了緊張。

毛老師打破安靜，大聲宣布獲得“工作積極分子”稱號(hào)的同學(xué)。一陣陣熱烈的掌聲驟然響起，獲得這個(gè)稱號(hào)的同學(xué)開開心心地回到了自己的位子。

緊接著，毛老師報(bào)了“學(xué)習(xí)積極分子”、“書法之星”、“美術(shù)之星”……不知為什么，在報(bào)這些單項(xiàng)獎(jiǎng)時(shí)，我不想聽到我的名字。

漸漸地，最最激動(dòng)的時(shí)刻到了，十三名優(yōu)秀生即將一一揭曉。

“蔣泉、俞依含……”就快發(fā)完獎(jiǎng)狀了，我還沒聽到我的名字。我越來越著急，就在最后一張時(shí)，我聽到了我最希望聽到的聲音：“王一可！”

多么開心，多么緊張，我親手拿了獎(jiǎng)狀，歡呼雀躍。

不止這一張獎(jiǎng)狀哦，在數(shù)學(xué)各類獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比中，我榮獲：優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀學(xué)習(xí)和優(yōu)秀作業(yè)，真是個(gè)大豐收?。?/p>

這個(gè)休學(xué)式過得這么開心，我想我的寒假也一定會(huì)過得有意義和快樂。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 何佳澤   時(shí)間：2020-12-24 08:45