文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好莫比烏斯怪圈500字作文？星期五上作文課的時(shí)候，老師說這節(jié)課要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)只見老師先講臺上拿出了一條紙條，老師再把紙條繞了180，然后老師用膠棒粘成一個(gè)紙圈，最后老師在紙圈上剪了一個(gè)小口。然后老師問大家："如果我用剪刀沿著這個(gè)小口剪開，會是什么樣子呢。以下是高晉文寫的《莫比烏斯怪圈》范文；

好莫比烏斯怪圈作文500字概況

• 作者：高晉文
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月03日 19時(shí)01分

星期五上作文課的時(shí)候，老師說這節(jié)課要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)

只見老師先講臺上拿出了一條紙條，老師再把紙條繞了180，然后老師用膠棒粘成一個(gè)紙圈，最后老師在紙圈上剪了一個(gè)小口。然后老師問大家："如果我用剪刀沿著這個(gè)小口剪開，會是什么樣子呢？"有的同學(xué)說："剪開后會是兩個(gè)連在一起的紙圈。"有的同學(xué)說："剪開后會是兩個(gè)分開的紙圈。"還有的同學(xué)說："會變成一個(gè)大圈。"老師拿起剪刀，沿著這個(gè)小口開始慢慢地剪了起來。教室里頓時(shí)鴉雀無聲，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著剪刀。只聽"咔嚓"一聲，紙圈被剪開了，結(jié)果出乎了我的意料，是兩個(gè)連著的圈。教室里沸騰了，猜對的同學(xué)高興地叫了起來，沒有猜對的沮喪地說："怎么會是這樣呢？"

這時(shí)，老師又從講臺上拿出一條紙條，然后把紙條粘成一個(gè)紙圈，最后又在紙圈上剪了一個(gè)小口，老師又問大家："這回我用剪刀沿著這個(gè)小口剪開，會是什么樣子呢？"有的同學(xué)說："跟上次一樣，也是兩個(gè)連著的紙圈。"又有的同學(xué)說："剪開后會是兩個(gè)分開的紙圈。"老師又拿起剪刀快速地剪了起來，結(jié)果沒有出乎我的意料，變成了兩個(gè)分開紙圈。我們都?xì)g呼起來："噢，猜對咯！"

這個(gè)我覺得非常有趣，回家我還試驗(yàn)了一會呢

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（5）班 高晉文   時(shí)間：2024-12-3 19:01