文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好師恩難忘500字作文？“老師是園丁，勤勤懇懇地培養(yǎng)著下一代。老師是燈塔，給我們指引前進(jìn)的方向。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是春蠶，吐出了絲線，卻犧牲了自己。老師是……”記得二年級時(shí)我因病少上了三節(jié)課，劉老師有可能認(rèn)為：雖然我可能跟的上同學(xué)的進(jìn)度，但少上了幾節(jié)課畢竟有點(diǎn)差異，就想給我補(bǔ)個(gè)課吧。以下是董彩琴寫的《師恩難忘》范文；

好師恩難忘作文500字概況

• 作者：董彩琴
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年10月19日 04時(shí)56分

“老師是園丁，勤勤懇懇地培養(yǎng)著下一代；老師是燈塔，給我們指引前進(jìn)的方向；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐出了絲線，卻犧牲了自己；老師是……”

記得二年級時(shí)我因病少上了三節(jié)課，劉老師有可能認(rèn)為：雖然我可能跟的上同學(xué)的進(jìn)度，但少上了幾節(jié)課畢竟有點(diǎn)差異，就想給我補(bǔ)個(gè)課吧。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！彪娫掆?fù)蝗豁懥宋殷@訝地發(fā)現(xiàn)盡然是劉老師打來的，剛開始我還以為是來告狀的，接起來才知道是來教我讓我跟得上同學(xué)的。

有一題我記得特別深，問題是這 樣得 ：

某地去年四月份的降水量是25毫米，五月份的降水量是四月份的2倍，六月份的降水量比四月份的3倍還多20毫米。在下表中填寫每月的降水量

降 水 量

這道題我絞盡腦汁，可就是百思不得其解。就在我：山重水復(fù)疑無路時(shí)劉老師說：“能不能先算五月在算六月行不行啊?！蹦?，我豁然開朗，簡直是柳暗花明又一村啊。

老師是園丁，勤勤懇懇地培養(yǎng)著下一代；老師是燈塔，給我們指引前進(jìn)的方向；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐出了絲線，卻犧牲了自己……贊美老師的語言有很多很多，但無論寫多少都不能表達(dá)我對老師的感恩之心，老師的大恩大德我無以為報(bào)，但我會用一次次的好成績來彌補(bǔ)我對老師的過錯(cuò)，老師，您辛苦了！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 董彩琴   時(shí)間：2024-10-19 04:56