文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好鴨子風波500字作文？今天，我們正在教室里上課，忽然聽到“唧唧”的聲音。房老師抬起頭說道：“哎。誰的手機鈴響啊?！蓖瑢W們議論紛紛。有的說：“誰把手機帶到學校來了?！薄昂孟袷区喿咏??！眱μ煺\大叫：“是王錦昊的鴨子。”老師走到王錦昊的面前，從課桌抽屜里把小鴨子找到了一個紅色的塑料袋，袋子被系得緊緊地，原來聲音就是從這個袋子里傳出來的。以下是蘇梓洋寫的《鴨子風波》范文；

好鴨子風波作文500字概況

• 作者：蘇梓洋
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月12日 16時14分

今天，我們正在教室里上課，忽然聽到“唧唧”的聲音！房老師抬起頭說道：“哎！誰的手機鈴響?。俊蓖瑢W們議論紛紛。有的說：“誰把手機帶到學校來了？”“好像是鴨子叫！”儲天誠大叫：“是王錦昊的鴨子！”

老師走到王錦昊的面前，從課桌抽屜里把小鴨子找到了一個紅色的塑料袋，袋子被系得緊緊地，原來聲音就是從這個袋子里傳出來的。房老師又好氣又好笑地說：“這樣不把它們悶死了嗎？”

說完，房老師就從柜子里拿出了一個盆，把袋子解開，小鴨子從袋子里跳了出來。房老師兩手一抓，把小鴨子抓進了盆里。小鴨子把頭伸出來，“嘰嘰嘰”地叫，仿佛在說：“我要出去，我要出去！”

我們繼續(xù)上課。過了一會，有一只小鴨子跳了出來“嘰嘰嘰”地叫，仿佛在為我們唱出一支優(yōu)美的歌。同學們都哈哈笑。小鴨子正唱得開心的時候，房老師又一把抓住它，把它送回了盆里。這時，老師說：“小動物都是很可愛的，但你們把它們買來當玩具玩，過幾天就都死了，多可憐！這樣做很殘忍。”

本來，我也想買兩只小鴨子回來玩的，房老師的那句話讓我斷了買小鴨子的念頭。以前我買來一只小白兔，可是沒過幾天就死了。我現(xiàn)在想起來還好難過，因為我無意中“害死”了一條生命。

是啊，所有的生命都值得我們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhenxi/" title="珍惜作文">珍惜和敬重！

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作者：小學四年級學生（6）班 蘇梓洋   時間：2024-12-12 16:14