文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好吹泡泡500字作文？今天，馮老師讓我們吹泡泡。上課剛剛開始，馮老師就請了八位語文組長走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿了整個(gè)教室。以下是蔣維剛寫的《吹泡泡》范文；

好吹泡泡作文500字概況

• 作者：蔣維剛
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月29日 19時(shí)08分

今天，馮老師讓我們吹泡泡。上課剛剛開始，馮老師就請了八位語文組長走到講臺(tái)前面去吹泡泡。他們走上前去迫不及待地拿起了一瓶肥皂水和一根塑料管就吹。我看見吹出來的泡泡有很多很多。那些泡泡在語文組長的嘴巴前面不停地誕生了，飛向了上空充滿了整個(gè)教室。這時(shí)，我仔細(xì)觀察，看到有的同學(xué)在輕輕地吹呀吹，吹出來的泡泡好像在趕集似的飛向天空。泡泡們好像都非常愉快，有一些泡泡手拉著手往前跑，有一些泡泡好像天馬行空獨(dú)自在飛行。有的同學(xué)吹得快，只吹出了幾個(gè)泡泡就沒有了，只好再沾一下肥皂水再吹。霎時(shí)間，整個(gè)教室就成了泡泡的海洋，分不出哪里是泡泡，哪里是同學(xué)了。啊，同學(xué)們看得激動(dòng)起來，有的大聲喊叫，有的大聲喝彩。

“啊，真好看！”有的說：“你們快看，那里的泡泡更加好看！”有的在拍手叫好，有的在跺腳喝彩，有的在抓泡泡，有的在吹飛到他面前的泡泡，還有的追出座位，甚至追到了教室外面去了。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)在說：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)！”馮老師立刻大聲說：“誰在說吹慢點(diǎn)？說話的上來！”說話的兩個(gè)同學(xué)遲疑著走了上去。他們走到前面，馮老師笑著對他倆說：“看來你們吹泡泡上非常有經(jīng)驗(yàn)，就讓你們兩個(gè)人來吹?！蹦莾蓚€(gè)同學(xué)的臉上才露出了笑容。他們高興地吹起了泡泡來了。他們吹出來的泡泡既多，又大，而且都是五顏六色的，非常好看。他們果然吹得比前面這些人要好多了。今天，上課時(shí)吹泡泡，我們都非常開心呀！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 蔣維剛   時(shí)間：2020-12-29 19:08