文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《假如給我三天光明》讀后感500字？前幾天，我看了海倫凱勒自傳——《假如給我三天光明》。故事的主人公海倫凱勒在我眼里，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子?？墒撬遣恍业?，因?yàn)樗?歲的時(shí)候生了一場大病，導(dǎo)致他雙目失明，雙耳比變聾了，但她沒有就此放棄。他在老師安妮的幫助下，學(xué)會了說話，但眼睛還是看不見，她就開始想，如果要是有三天光明給自己要怎樣看，準(zhǔn)備要看什么。以下是金駿曦寫的《《假如給我三天光明》讀后感》范文；

好《假如給我三天光明》讀后感500字概況

• 作者：金駿曦
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月13日 20時(shí)50分

前幾天，我看了海倫凱勒自傳——《假如給我三天光明》。 故事的主人公海倫凱勒在我眼里，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子?？墒撬遣恍业?，因?yàn)樗?歲的時(shí)候生了一場大病，導(dǎo)致他雙目失明，雙耳比變聾了，但她沒有就此放棄。他在老師安妮的幫助下，學(xué)會了說話，但眼睛還是看不見，她就開始想，如果要是有三天光明給自己要怎樣看，準(zhǔn)備要看什么。

第一天她要看人，看他們的善良、溫厚與友誼。第二天她要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天她要去博物館。在她十二歲的時(shí)候她他讀了薩士比亞的名言和詩句，還有很多書籍，我很佩服海倫凱勒的老師安妮莎莉文，在安妮老師的鼓勵(lì)下，海倫學(xué)會了說話，學(xué)會了看書，海倫變得自信起來了。

如果我在那里面就好了，我愿意當(dāng)海倫凱勒的眼睛和耳朵，把我所看見和聽見的都刻在木板上告訴她，讓她再沒有生活的樂趣。如果真是那樣的話，我第一天就帶海倫凱勒去大海，讓他知道大海的聲音有多么優(yōu)美，讓她知道大海是什么顏色的，然后再帶她去海底世界游玩，和他一起抓貝殼，一起釣魚，一起撿海螺。第二天去坐飛機(jī)，然她感受飛翔的感覺。

第三天去登長城，然她覺長城的長，讓她覺以前的人是多么了不起。只要一過三天我就心滿意足了。 海倫凱勒加油！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 金駿曦   時(shí)間：2020-12-13 20:50