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        我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子 500字

        文章摘要:六年級(jí)寫人作文:怎么寫好我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子500字作文?在老師和同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。然而在這一點(diǎn),我卻有一些問心有愧。在上學(xué)期中的一次交作業(yè)中,老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我的一本家庭作業(yè)書,打開一看,便是同步與老師布置的作業(yè),老師便夸我說:“大家看看小明的作業(yè),他竟然交了兩本作業(yè),他真是勤奮好學(xué)呀。以下是周嘉慧寫的《我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子》范文;

        好我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子作文500字概況

        • 作者:周嘉慧
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)500字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年05月25日 12時(shí)40分

        在老師和同學(xué)們的眼里,我是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。然而在這一點(diǎn),我卻有一些問心有愧。

        在上學(xué)期中的一次交作業(yè)中,老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了我的一本家庭作業(yè)書,打開一看,便是同步與老師布置的作業(yè),老師便夸我說:“大家看看小明的作業(yè),他竟然交了兩本作業(yè),他真是勤奮好學(xué)呀!”(那時(shí)候是問心無愧的)。

        直到第二學(xué)期,我的作業(yè)質(zhì)量差了,老師便對(duì)我進(jìn)行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老實(shí)說,哪有什么心事呀!只是不夠認(rèn)真學(xué)習(xí))。怎么近來作業(yè)這么差呀”我支支吾吾地說:“沒有……我……沒事?!蔽逸p悄悄地“閃”開了。

        勤奮好學(xué)這個(gè)稱號(hào)真不好“背”呀!總之,我要把它背到底,吃飯時(shí),從飯碗里背著它,上課時(shí),從嘴邊背著它,做作業(yè)時(shí),便從寫字的筆里背著它……

        無論它多么沉重,多么難背,我都會(huì)背著它一直走到人生盡頭,走到無限的快樂中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中時(shí)升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望,我要拼搏,斗爭,理想?!笆郎蠠o難事,只怕有心人。”只要我持之以恒努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),就一定能實(shí)現(xiàn)自己人生的理想。

        這,這個(gè)小男孩就是我,一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,想跟我交朋友嗎?

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 周嘉慧   時(shí)間:2024-5-25 12:40

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