文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好“水”的教訓(xùn)500字作文？記得有一次，我和同學(xué)去河邊學(xué)游泳，可能當(dāng)時(shí)是夏天，天太熱了，我們來(lái)到了一個(gè)比較淺的河邊，我在淺水里游來(lái)游去，像只剛學(xué)會(huì)游泳的小鴨子，我的那些膽大的同學(xué)就在深一點(diǎn)的水里游，我學(xué)了幾次都學(xué)不會(huì)，我絕望了，便不想學(xué)游泳了，可是那些膽大的偏偏和我相反——他們覺(jué)得淺的不過(guò)癮，想要去更深的地方去游泳，我看到了滾滾的河水像脫韁的野馬，我嘴唇微微的顫動(dòng)了一下，他們看見(jiàn)我這樣，問(wèn)我怎么了。以下是馬瑞萱寫的《“水”的教訓(xùn)》范文；

好“水”的教訓(xùn)作文500字概況

• 作者：馬瑞萱
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 12時(shí)15分

記得有一次，我和同學(xué)去河邊學(xué)游泳，可能當(dāng)時(shí)是夏天，天太熱了，我們來(lái)到了一個(gè)比較淺的河邊，我在淺水里游來(lái)游去，像只剛學(xué)會(huì)游泳的小鴨子，我的那些膽大的同學(xué)就在深一點(diǎn)的水里游，我學(xué)了幾次都學(xué)不會(huì)，我絕望了，便不想學(xué)游泳了，可是那些膽大的偏偏和我相反——他們覺(jué)得淺的不過(guò)癮，想要去更深的地方去游泳，我看到了滾滾的河水像脫韁的野馬，我嘴唇微微的顫動(dòng)了一下，他們看見(jiàn)我這樣，問(wèn)我怎么了?

我說(shuō)沒(méi)什么，他們看出來(lái)我的心思，知道我害怕，就說(shuō)"這么大的一個(gè)小孩了，還怕水真笨"。

我們下到了水里，我剛剛覺(jué)得自己的身體有點(diǎn)兒上浮，突然就控制不住自己的身體，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到水了去了。我哭喊著"救我，救命啊!"他們看到我快被河水吞噬了，個(gè)個(gè)都跑下水去救我，可是我已經(jīng)沉下去了，我心想著：以后見(jiàn)不到我的親人了，我的眼淚漸到了河水里面。同學(xué)們看到了我已經(jīng)沉下去了，就跑了，最后憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志力，和頑強(qiáng)的信念，我一直用手拍打著水面，水花濺到我的臉上，我的眼淚和河水混在了一起， 就像一條蛟龍，把我推了上去，我爬上了河岸，哎！真是嚇?biāo)廊肆恕?/p>

從這以后我就不敢再游泳了，我現(xiàn)在一看到水就哆哆嗦嗦的，再也不敢游泳了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 馬瑞萱   時(shí)間：2020-12-29 12:15